在书中找到自己的影子--《希希和意外的礼物》书评

              在书中找到自己的影子
                    -------顽皮希希之 《希希和意外的礼物》书评
      
     前几天我把《希希和意外的礼物》带回家，不知道是封面上的女孩还是小猪，吸引了儿子，他抢过书来，站在茶几边上就翻看了一遍。等饭后我们细细品鉴，“奇文共欣赏，疑义相与析”，更发现诸多乐趣。
            
        作者笔下的世界是多么纯真温暖，每一个细节都散发着美好的气息！
            
       你看：希希心爱的毛绒小兔破了，三个奥托相继出主意，“送到补鞋的伯伯那里去”显然是一个馊主意，遭到了希希的断然拒绝。
            
       是啊，补鞋子的地方又脏又乱还有气味，奥托是男孩他们当然无所谓，可是我们的小姑娘希希，怎能让可爱的兔兔跟一堆破烂鞋子为伍！畅畅倒是非常赞同奥托们的馊主意，他觉得很好玩，幸灾乐祸的说“让希希的小兔住在臭鞋子里吧”。
        插一句，文中“三个奥托”的翻译曾经使我不满，觉得应该翻成“奥托大哥，奥托二哥，奥托小弟”之类的，可是当给孩子朗读时，才发现“大奥托，中奥托，小奥托”是多么诙谐有趣的人称，孩子依次念下来，很自然的就理解了三兄弟的长幼次序。而且，孩子们的语言不就是这样嘛，最直观最简洁，把握住最主要的区别，就像幼年的汤米不会说“外婆，曾外婆”而以“楼上的外婆”“楼下的外婆”代替一样。
            
        希希和三个奥托给儿童医院打电话，说患者肚子破了一个洞，儿童医院的医生着急忙慌的让他们将患者送医院，当看到“患者”是一只毛绒小兔时，医生不禁哑然失笑了，但是他一句责备的话都没有，而是面带微笑帮孩子们考虑，指明不远处那栋“黄色的大楼”是小熊医院，一定可以帮助治疗小兔兔。
            
       儿子首先被挂在墙壁上的“小熊身体图解”吸引了，他笑嘻嘻的说：“妈妈，小熊还有肚脐眼呢。”话说前面的“儿童医院”墙壁上也有一张“人类身体图解”，就没有引起儿子如此的欢乐呢。也许可爱的小动物更能吸引孩童的眼球吧。世界上真得有一家这样的“小熊医院”吗？床上躺着“生了病”的毛绒玩偶们，它们大小不一，表情各异，有的调皮，有的安静，有的嘴巴里含着一支体温计，有的额头上贴着一张创可贴，令人惊叹的是：输液袋和输液管里装得不是生理盐水，而是云朵一样的棉花，柔柔的，软软的，暖暖的！太有趣了。
            
       小兔兔需要一个星期才能出院，希希在家如坐针毡，担心小兔兔想家，担心大熊会欺负小兔兔，以至于大哭大闹。表面看上去是她担心小兔兔第一次离开她而不适应；实际上，是她第一次离开小兔兔而焦虑不安。
               
         这时，体贴的“小熊医院”答应送希希一个替代玩具，三个奥托和希希一起，幻想新玩具到底是什么呢？男孩子们又展现了恶作剧的本色，他们提出了各种讨厌的动物，比如“又粗又长的蛇”，儿子对这一页图画超级喜欢，不停的看，看了一遍又一遍，发现了很多笑点。
            
      和所有的孩子一样，希希本能的排斥新朋友，她“只要我的兔兔”。虽然如此，当小奥托提出“如果你不喜欢新玩具，就把它送给我吧”时，希希却又怀有期待“不，说不定它是另一个小兔兔呢。”
      替代玩具到了，是一个丑陋的小猪，希希不喜欢，把它扔在墙角，还幻想小猪变得好大好大，占据了整个房间，吓得她逃到爸妈的房间里。尽管妈咪安抚她“这只是个梦”，但是她还是不愿意回自己屋睡觉。
           
       最后，小兔兔恢复了健康，平安归家，小猪猪也变小了，（本来那个大大的坏猪形象就是希希自己瞎想出来的）希希的心接纳了小猪猪。三个奥托再次来希希家做客时，看到了什么景象？大团圆哎。
           
       这本书的文字比较多，但是4岁的儿子还是能够很有耐心的听我读完，图画起了非常重要的作用，儿子非常喜欢里面的人物动物形象，那个一会儿大，一会儿小的“丑陋的小猪”，更是让他乐不可支。在这本书中，希希并未突出表现“顽皮”的特性，反而是那三个奥托很调皮，能折腾，做恶作剧吓人逗乐，儿子在奥托身上能够看到自己的影子，这恐怕也是该书受他厚爱的另一重要原因吧。