永远把你记在心底------《我参与，我快乐》书评

            
     今天我们读到了一本来自西班牙的丛林冒险故事绘本，《我参与，我快乐！》。

    该书的主角是大猩猩福罗奇，鹳雀格鲁，海雀皮克，西班牙翻译过来的名字对4岁的儿子来说比较拗口，所以我们以其最显著的特征来取昵称，分别叫做“大猩猩，大鸟，小鸟”。这三个好朋友生活在茂密的丛林中，今天是大猩猩的生日，大鸟和小鸟精心为他准备了一个惊喜。猩猩好奇的问“是什么呢？”--
    嘻嘻，保密！只管跟着我们来就是了。大猩猩是个没心没肺的“吃货”，它跟随鸟儿来到一片水草丰美地，就去找他最爱的水藻吃去了。


     大猩猩抬头望天，只见众多五彩斑斓的蝴蝶遮天蔽日，形成了一朵蝴蝶云的奇观壮景，它们在阳光充足的山谷中晒太阳，补充能量，同时还发出信号，吸引着越来越多的蝴蝶。


       这一片一片的蝴蝶云，就是两只鸟儿为好朋友准备的生日礼物，这梦幻的一幕怎能不令大猩猩感动？而我们的孩子，在阅读这样的美图佳文时，在听到这么神奇瑰丽的故事时，又怎能不感到伙伴友情的美好，互相关爱的幸福。
      近期儿子幼儿园掀起了一股在班级过生日的新风潮，某个小朋友过生日时，家长就会为全班同学每人准备一件小礼品，小寿星在老师的引领下，一一分发给同学们。礼品都很实用，畅畅至今收到的有小毛巾，水彩笔，圣诞袜，糖果糕点等。虽然略有增加家长负担之嫌，但是孩子们真得好开心呀，准备礼物时兴奋的小脸，发放礼物时心中涌起的自豪，等待礼物时满怀期待的模样，收到礼物时甜蜜的笑容，以及看到同学们欣喜万分的成就感！这些收获都是千金难买的，不是嘛？
       我们已经商量好了，等畅畅过生日的时候，给每位小朋友发一本好看的绘本，目前暂定《最美最美的中国童话》。受独子政策之害，现阶段中国的孩子，这个史无前例的独子一代，他们比任何一个国家的孩子都孤独孤单举目无亲，他们比任何一个时期的孩子更需要同龄人的爱和友谊。

      这些蝴蝶聚集此地，即将飞往几千公里以外的一个大洲，此时，大猩猩因为吃了过多水藻而打了一个响亮的嗝，蝴蝶以为这是它们起飞的信号呢，就哗啦啦全飞走了。

大猩猩和两只小鸟朝他们挥手“一路顺风”！

      故事结束了吗？不，才刚刚开始。接着往下看吧：这时它们听到了哭声，原来是一只刚破茧而出的小蝴蝶，她伤心的哭泣：“太晚了，太晚了。”
     小蝴蝶一把鼻涕一把泪的，大猩猩和大鸟小鸟禁不住问清原委：原来呀，蝴蝶群本来是要等到小蝴蝶出来之后再起飞的，大猩猩不小心打的那个嗝，让蝴蝶群误以为是起飞信号，提前飞走了，所以小蝴蝶就悲催了，它再也赶不上这次伟大的旅行了。


      此时三位好朋友不约而同对小蝴蝶伸出了援助之手，大鸟和小鸟组成飞行中队，猩猩喊“准备好了么，起飞！”小蝴蝶只需抓牢大鸟的的羽毛，就可以坐着“头等舱”追赶蝴蝶大部队了。


     为了圆小蝴蝶的梦，大鸟和小鸟将付出辛劳和汗水，那么大猩猩做出了哪些牺牲呢？首先他和朋友们分开，其次他必须独自返回丛林尽头的家，第三：今天他过生日。


      大鸟和小鸟也有犹豫的问“你怎么办呢？”我们可爱的“傻大个儿”坚定的说：“没关系，我明年还会过生日，但蝴蝶只有这一次伟大的旅行。”小蝴蝶感动的说：“你一直都是这么好。”猩猩很奇怪：难道我俩从前认识？
     （孩子可以动脑想一想，蝴蝶以前是什么呀？对，是毛毛虫，当她还是只毛毛虫的时候，经常和猩猩一起玩耍，还称呼猩猩为傻大个儿，猩猩一点都不生气。看，猩猩一贯的好品质：不拘小节，热心助人。
     作者考虑得多么周详，通过毛毛虫长大变蝴蝶这个小细节，不仅告诉孩子们为什么蝴蝶认识猩猩，而猩猩却不认识蝴蝶；同时也很好的解释了猩猩为什么根本不认识蝴蝶，但是看到蝴蝶流泪为难，都会尽心尽意的去想办法出主意。


       畅畅对“傻大个儿”这个称呼特别感兴趣，他觉得非常好好玩，笑着说：“爸爸就是个傻大个儿。”当爸爸提出抗议时，畅辩驳：“傻大个儿是我对你的爱称，我喜欢你，才喊你傻大个儿。”一本优秀的儿童书籍，不仅让孩子享受听故事的快乐，还能使孩子们愉悦自发的学到很多词汇。这个过程是不知不觉的，潜移默化的，但是慢慢的慢慢的，我们会发现：哇，原来孩子懂这么多了，原来他已经飞这么高了。


       作者的幽默感在故事中随处可见，而这幽默非但不浅显不浮华，相反却是令人感动的。比如最后猩猩叮嘱小蝴蝶：“要保证你的触角不把大鸟的头等舱弄脏”，小蝴蝶的回答是：“保证！而且我会永远把你记在心底的。”
      哎呀，读着这些对话，我的心都泛起了波澜：猩猩能活很多年，而小蝴蝶的生命只有一春秋，当此时它远渡重洋飞到另一个大洲的森林，谁也不能保证彼时它能够再飞回来，再和大猩猩重逢拥抱，所以它只能“永远把你记在心底”。


       载着小蝴蝶的飞行中队终于起飞了，越飞越远，越飞越高，小蝴蝶在高空中看到猩猩仍在用力挥舞手臂，只是“你现在变得和我一样小了”。


      儿子感到意犹未尽，他以为下一页还有呢，他想知道小蝴蝶是否赶上了蝴蝶群，蝴蝶群能否飞越茫茫大海，大鸟小鸟有没有在日落之前赶回丛林，猩猩有没有安全回到自己的家。儿子有好多好多的问题，等着下一页再下一页的解答，可是故事已经结束了，没有另行交代。作者就这样轻轻松松，引发了孩童无尽的遐思，这实在是一种高超的本领呀。

最后作者安排了两页“丛林冒险攻略”，大概是为了给孩子们一丝安慰吧。


第二篇：


      封底列出了同一套的四本书，畅畅挨个儿让我讲述。我说：“儿子，妈妈也不知道呀。”畅说：“那你猜你想，随便编一个。”然后我们就一起编啦，那就是另外的故事喽。