快乐认知数学概念——《数学帮帮忙》

         我为什么要学数学？数学有什么好处？这样的话是不是听起来很耳熟？这是因为孩子还不明白，在课堂上学到的数学知识，到底和他们的生活有什么关联。来自美国的“数学帮帮忙”会告诉孩子：在生活中，数学无处不在，学好数学非常重要。

        在《我的小九九》中，作者塑造了一个偷懒耍滑的调皮小子，在妈妈离家的日子里，每个人都要分担家务，聪明的他给自己挑了一个最轻松的洗碗工作，可是人算不如天算，洗碗机坏掉了，所有的碗筷盘子（对了，人家美国人没有筷子哈）都必须自己洗。脏碟子脏碗越堆越多，盘子有三摞，每摞有4个，那么总共就是4+4+4或者4*3，那就是12个盘子，碗有5摞，每摞有3个，那总数是多少呢？如此渐渐的，引入了一个数学概念：乘法！

        在《超级眼镜》中，作者安排一家人乘车出行，在漫长的无聊旅途中，弟弟老是捉弄戴眼镜的姐姐，给她起绰号“小四眼”，姐姐莫莉终于运用自己对数学知识，想到一个报复的好方法，知识就是力量呀！她假装自己戴了一副神奇的超级眼镜，能够准确地预测高速公路出口的号码，真的是这样吗？弟弟能发现其中的奥秘吗？就这样，给孩子们介绍了“数字规律”这样一个数学概念。

         也许大家一开始看到这两本书时，会觉得太浅显了，就这“九九歌”，哪个中国孩子不能口若悬河倒背如流啊，就“5.6.7.8.”“2.4.6.8”“9.7.5.3”这样的数列，幼升小的时候必须掌握啊。美国人对孩子真是太用心了，这样的知识点在咱天朝，一页纸搞定，剩下的时间反复练习！人老美能编一本洋洋洒洒38页的绘本书！掰开了揉碎了给孩子讲解，千方百计逗着孩子高兴的讲解！

          是那种强迫4岁女娃在泪光莹然中背“三五三五，三五太难”的教育方式呢？还是让孩子在有趣的故事中愉快认知的教育方式呢？相信诸君自有决断。

         跟大家分享一下《我的小九九》书中内页：

男孩惊讶的发现洗碗机坏了：

堆积如山的碗，盘子，碟子，来用你的小九九算一算，它们到底有多少？

故事讲完了，来一个数学概念的总结，右边是互动游戏，和家长一起探讨怎样在生活中激发孩子对相关数学知识的认知。

后面是英文原文：