学会爱孩子----读《妈妈，爱我你就抱抱我》

       一拿到书就感到很温馨，粉粉的色彩，一个胖胖的小女孩依偎在妈妈的怀里安然入睡。但仔细一看，妈妈的头是孩子的画，女孩所抱住的不过是妈妈的衣服，握住的仅仅是妈妈的饰物，可怜的孩子是在自己幻想的怀抱中等睡着了，陪伴她的只有忠实的小猫。在孩子的世界里，父母所给与的漂亮的房子，精美的礼物，都抵不过他们内心的呼唤“妈妈，爱我你就抱抱我。”

       作为一名优秀的心理咨询师，张晓红老师在本书中和我们分享了她所辅导的一批亲子关系的个案。从每个迥异的个案中，我们不时会或多或少看到自己或朋友亲子关系的影子。张老师将这29个孩子的矛盾与痛苦分成了六章，分别讲述了关注、家庭、理想、痛苦、学习和沟通几个亲子主题。

       掩卷深思，从张老师对每个个案的点评，我们做父母的应该学到什么呢？

       一、给孩子温暖的怀抱和肯定的目光，做最爱他的人。

       做父母真的很难，我们有老人要关爱，有孩子要哺育，有工作的压力，有车与房的渴望。我们必须要努力，要给孩子最好的。但是张老师告诉我们好吃好喝和昂贵的辅导班都不如我们的拥抱和肯定。一个孩子一天需要4次拥抱，才能存活，8次拥抱才能维持，16次拥抱才能成长。虽然孩子一直在长大，但最好的表达爱他的方式依然是去拥抱他，拥抱的过程实质是给他心灵以滋养的过程，让孩子能直观地感受父母在关心他、关注他，知道父母最了解他、最爱他。

        二、不让孩子陷入复杂的婚姻家庭关系，做有爱的监护人。

       和谐的家是每个孩子的港湾，孩子的敏感是我们难以预计的。有时我和LG争论问题时，儿子就会说“爸爸妈妈不要吵架”，就需要我们耐心去解释“我们不是吵架，只是各持己见声音大了点。”

当然，张老师认为父母如果实在无法沟通继续相处，那一个争吵不休的家庭可能对孩子的伤害会更大。最好的方法是直接告诉孩子：爸爸妈妈要分开了，是父母发生了问题，和你没有任何关系。但父母对孩子的爱永远会是100%。只有这样，孩子才不会感到自己要承担部分责任，自己会被抛弃和忽视。

       三、尊重孩子的理想和追求,做孩子成长的陪伴人。

       世界上没有两个一模一样的孩子，他们的个性和理想必然不同。作为父母要给孩子足够的空间，不要让孩子成为代替父母实现未尽理想的工具。否则的话，他们在弥补父母遗憾的同时，不也留下了自己的遗憾，过着不快乐的生活。如果孩子的理想与父母的意愿有了很大的差距，也要平静地与孩子沟通，让孩子充分理解父母的想法。

        四、了解孩子的痛苦和压力，做他们的心理按摩师。

       人生有很多生命无法承受之重，孩子们难道也能感受到吗？他们稚嫩，敏感，小小的心里也是会有痛苦，感受到压力的。可是这些常常没有被父母发现，就会造成一些性格的缺陷乃至心理障碍。回想儿子刚上学的一个月，总是闷闷不乐，有时还会流露出愤怒和紧张，在我的一再追问下，儿子说出了有两个同学給他起外号，其他有些同学也跟着叫，让他很不愉快。我和他聊了和其他同学沟通的方法，也告诉他那个外号是没有恶意和嘲笑的意味，慢慢的孩子放松下来，笑容又渐渐回到儿子的脸上。孩子们一天天长大，他们有学业的困扰，友情的挣扎，亲人的离去，好友的离开，父母不要忽视这些成长中的心理沼泽。

       五、鼓励孩子，探索适合孩子的学习方法。

       很多家长可能会面对的一个共性的困扰，孩子爱玩游戏厌倦学习，“有网瘾”的孩子怎么办？一起来看看张老师的“简快身心积极疗法”，对我们每位家长都会大有启发的。

        六、就事论事，直接沟通，做好孩子的引路人。

        做一件事连续坚持21天就成了习惯，这是每个父母在试图纠正和引导孩子前要牢牢记住的。张老师提醒我们，孩子的品德和行为习惯方面，家长比老师有更多的责任，所以不要忙于指责孩子，要从自身入手，爱孩子就让自己更完美吧。

        29个鲜活的案例映射着我们在教育中的诸多误区，就让我们努力去实现张老师的愿望“愿孩子独自面对世界时，有被你拥在怀里的记忆相伴。”