母子一起学拼音！

2013年9月24日星期二 天气：睛

宝贝一年级了，天天回来有作业，这阵子不是读就是写。尤其是拼音，拼写感觉还不是太主要，重要的是拼读。

小时我因学拼音不好，吃过这方面的亏，那时拼音是学得一塌糊涂，所以后面考试，一般前两道填空题我是拿不到分的，因为拼不出来，唉，自己学着吃力不说，还没有信心，对以后的学普通话还有阻力。

为此，我不想再让宝宝步入我的后尘，争取尽自己地所能帮助宝宝来拼读（不要指责说我有私信哟，嘻嘻，当然也有这方面的意思哈）。

这段时间，每到晚饭后，我们母子就啥事也不干了，先辅导完宝宝的作业，然后就开始拼读，a o e 、、、、、、、，现在已学到ao ou ui,还别说，经过几天的努力，不仅孩子的拼读有所改进，就连我这位拼音一塌糊涂的也长进了不少，呵呵～

宝宝每晚都拿出他的点读机（多亏点读机帮了忙呀）“妈妈，你来拼这个”，然后我们一起学拼音，不懂拼音的我现在才弄清23个声母和6个韵母，汗呀！现在与宝宝每晚都要读上一阵子，为此，我们还学出了许多乐趣，并发现了众多好处，现在大家一起共享：

好处一：母子共进步，让学习更有趣。

开始时宝宝拼读时，都让我先读一遍，然后他再跟读。可到了现在小家伙每次都抢在我前面“妈妈，我先读”，呵呵，每次都抢先我读出来，然后用挑衅的眼光看着我，好似在说“怎么样？不错吧！”？当然，我也不敢落后“你历害，我比你更牛”，哈哈～

这样母子不报输的学习劲头，更有利于孩子的学习，让孩子有动力。

好处二：亲密的母子场景，让孩子始终认为妈妈永远和他在一起

孩子开始的学习，总会这样问“妈妈，你怎么不做作业”？现在天天与宝宝一起学拼音，宝宝已不再有这方面的要求了，让孩子感觉到妈妈不仅支持他学习，而且和他在一起。

好处三：与儿子共进步。

最近发现，自己因与儿子一起学拼音（当然给孩子进行亲子阅读也有很大一方面的关系），发现自已的普通话较之前有很大的进步，不是自夸哟，嘻嘻，不仅孩子需要进步，父母也一样哟。只有妈妈好好学习，孩子才能天天向上。

好处四：母子学习，让孩子不孤单

现在宝宝与妈妈一起学习，劲头较之前大了，因为他认为如自己不学的话，有可能就落在了妈妈后面，所以有这个动力的支撑，他也自觉地去学。

当然母子一起学习有利必有弊，我现在最为担心的就是如妈妈这样“陪读”下去，对以后宝宝的自身学习不利，因为学习是孩子自身的事，父母不能管得太多、太严。所以为此对这方面我也做好了打算，等宝宝这阵子拼音学完，我要抽身出来，因为宝宝的阅读已不再令我担心了，那么以后（拼音学完后）学习就是宝宝自己一个人的事了，当然，我也会陪伴着他，“陪”他一起看书，一起学习，但是这个“陪”已不是共同学习的事，而是为孩子创造好的学习环境和氛围，让孩子懂得不仅是他自己在学，爸爸、妈妈也都在学，相信好习惯的培养需要一个过程，宝贝，加油哟，爸爸妈妈和你一起努力！