《我爱我的小书包》+ 在生活中养成预备的好习惯

参与人员：妈妈和宝宝

阅读绘本： 《我爱我的小书包》

绘本特色：这篇故事告诉孩子要学会自己整理自己的小书包。一方面，自己的事情要自己做。第二点，要提前整理小书包，早一点起床，或者前一晚就准备好小书包，第二天就不会慌张、也不容易遗漏东西。第三，告诉了孩子该整理哪些东西以及怎么整理。

适读年龄： 3-7岁
阅读心得：

        在孩子的教养中，我最关心的除了孩子的健康的安全问题外，就是生活教养问题了。本文《我爱我的小书包》教导孩子的好习惯从平时的生活做起，有趣的故事得到了孩子的认同，孩子养成好的习惯就顺利了。

          今天我和Aric9点才回到家，和我的闺蜜---Aric的苗姨姨以及苗姨姨家的政宇弟弟一起去儿童城堡玩的很疯狂，回来时赶紧洗刷后就躺在了床上，翻出Aric比较感兴趣的绘本图书，开始了我们今天的亲子阅读。

         《我爱我的小书包》的故事讲述了：星期天的晚上，丁当狗拿出了小书包，看一看、瞧一瞧，把里面的东西整理好。星期一一大早，草莓兔拿出小书包，看一看、瞧一瞧，把里面的东西都放好。只有小小呼噜猪还在呼噜呼噜的睡懒觉。眼看就要迟到了，呼噜猪才骨碌一下爬起来，边穿衣服边喊叫：“妈妈，快找找我的小书包。”东找西找的忙乎了半天，妈妈才从床下找出小书包。呼噜猪打开书包一看，哎呀，真糟糕，我的画报在哪里？呼噜猪好心焦，哎呀，尺子断成了三四截，急的他眼泪吧嗒吧嗒的往下掉。找到新的尺子，带上小画报，背上了小书包走出家门，哎呦呦，已经迟到了！

         在书中还有一段关于小书包的儿歌，这首歌我不会唱，就用背诗的方式讲给Aric听，Aric很有兴趣，跟着我读了两遍。我问Aric，如果明天你要上学，那么你应该怎么做？Aric说：“我要向小兔子和小狗狗学习，把小书包整理好，上学就不会着急了。”我表扬了他。这篇故事告诉孩子要学会自己整理自己的小书包。一方面，自己的事情要自己做。第二点，要提前整理小书包，早一点起床，或者前一晚就准备好小书包，第二天就不会慌张、也不容易遗漏东西。第三，告诉了孩子该整理哪些东西以及怎么整理。

         得到了Aric的认同，我们也将后天上学需要准备的小书包准备好，以后养成这种好习惯也会顺利很多。