《陪孩子考上美国高中》，目送他长大

            拿到书几乎是手不释卷的把全书浏览了一遍，揉揉酸涩的双眼，感叹“中国的父母不好当”啊！同时也为作者“满纸爱女言，一把辛酸事。都云作者痴，谁解其中味？”而唏嘘不已。

     “择校”，一个中国父母都无法回避的字眼，也是一段做父母的必经或即将面临的两难选择。作者卓妈根据自己和老公的求学经历与得失，一心想为爱女打造一条完美的成长之路。于是，从幼儿园开始的“名校之旅”拉开了帷幕。全国一流的幼儿园，换来的是作者不如就近入园早上多睡会的感叹。但这挡不住卓爸对一流小学的热情，在跻身这所以奥数而闻名的小学后，夫妻二人不约而同的选择了放弃孩子的奥数培训，给女儿一个快乐的童年。这种快乐在“小升初”的残酷竞争下显得那么的不合时宜，家长的锲而不舍和“上天下地”的能量终于让卓尔再次踏入了一所著名的初中。

          名校的老师不同一般，数学陈老师的鼓励和指点，让卓尔克服了未学过奥数的尴尬和困难，成绩突飞猛进；但中国的教育机制也让孩子和家长都产生了深深地困惑，真的“老师和学校要求的就是适合我的吗？”一次短期的赴美游学让卓尔看到了让她心动的教育机制，一次和老师的冲突成为了“心动不如行动”的催化剂。孩子提出了“我要去美国读高中”的要求。

         “留学”是本书的主体部分。卓妈和卓爸在和孩子分析了赴美的收获与代价后，卓尔毅然选择了美国。首先孩子投入了紧张的TOFEL和SSAT备考，而父母则面对如何选择美国高中的难题，合作分工，亲自联系和筛选学校，帮助女儿完善申请资料和做好面试准备。然后，全家集体赴美访校，亲身感受校园文化，在这一部分，卓妈结合自身的感受和学校特色，详细的呈现了八所美国高中各具特色的一面，给即将走入美国的孩子和家长一个很好的借鉴。在最后一章中，卓妈详细的描述了卓尔的入学流程，注意事项。当然，可爱的卓尔在美国的生活和变化也让我们更好地了解美国教育的主导思想。

     卓妈在这本书中不再是叱咤商场的女强人，她也是一位累并迷茫着的父母。从操纵孩子人生的导演，到开始学会做孩子成长的助手，直到能平静地远远望着孩子、给她努力鼓掌的观众。正如龙应台所言“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”