【爱和界限】+爱，要有规有矩

不记得哪位大家说过这样一句话：真理再往前迈一小步就是谬误。对孩子的爱也是如此。百分之九十五，甚至还多比例的父母对自己的孩子倾注了全部的爱，这是人之常情，可很多时候，这爱太满，成了“溺爱”，对孩子的成长、成人有百害而无一利。

俗话说：没有规矩不成方圆。我觉得，爱也是要有规有矩的，说白了，是要有底线的。

前一阵子，李天一的案子闹得满城风雨，究其根源就是他那著名的妈妈的溺爱，导致了李天一一步步走到现在这个样子。爱，就象是水，能载舟也能覆舟。爱能成就一个孩子，也能害了一个孩子。

这样的例子古往今来数不胜数，给我不少启示，更多的是借鉴。

在给予小笨笨的爱里，我经常会在内心深处设个底线，如果触及底线那是绝对不可以的。一般情况，还是会满足他的愿望的。

就拿他喜欢玩水这件事来说吧。在家里，他也是很想玩水，不过没有机会玩得到，盆里从来不存水，想玩也玩不到，他就总是借着洗水的时间，把手多放在水里一会，我也就允许了；洗澡的时候，我特意给他准备好几样玩具，让他在澡盆里玩得尽兴一点，这样澡也能洗得好一点。可到了外面他就撒开欢地玩起来。这几天接连不断的雨水，使得楼下的滑梯上积了些水，他一见，直奔水就去了，我嘴上说着注意点，可心里觉得让他玩一玩也未尝不可，衣服、裤子湿了回去再换吧，所以每次他都能玩得很开心，然后满意地回家换衣服。

而对于他喜欢碰别人的东西这一点，我就没有任何商量的余地，遇到一次就批评教训，甚至揍一顿。前两个星期，他在图书馆里，一会儿碰这个人的书包，一会儿碰碰那个人的书，或是小推车，我当时劝阻，不起作用，我就抱着他出来了，在他屁股上使劲地掐了好几下，问他还动不动别人东西了，他哭得很伤心，最后，一边哭一边说“不碰了”，我才罢休。其实，掐他的时候，我也很心疼，强忍着罢了。

这一次过后，每到他想动别人东西的时候，我只要提醒一下就可以了，他就马上走开了，看来必要的时候动用一下武力也不有效果的。

曾读到过一本书《犹太人的家教圣经》（如果没记错应该是这个名字），里面讲了许多犹太人教育孩子的方式方法，还提到爱与教育的辩证关系，为使我们能分清爱与过爱的界限很有帮助。

给孩子立点规矩，让爱在孩子的成长道路上成为正能量，伴随他一生。