奇妙的构思：《宝宝创意大发现》

阅读日期：元月03日

参与人员：桐小盆友、桐妈

绘本名称：《宝宝创意大发现》

绘本特色：奇妙的构思

阅读年龄：1.5-2岁


阅读心得：也不知道昨晚小家伙是不是真的太困了，从外婆家回来玩了会积木后她说她要睡觉了。我说不行，我们晚上的书还没有看呢。她听到我这样说没有排斥，拿过了《宝宝创意大发现》。昨晚还是我跟她一起看这本书，不过旁边多了桐爸旁听。我们看这本书还是从环衬页开始，很多她都可以叫出名字来。可是有那么一两个她叫不出来，如：蝴蝶。这个我跟桐爸也是看了好久才明白是书里的蝴蝶。小家伙感觉她心里明白，就是一下子叫不出来。她就急着翻开书，想要在书中找给我们看那是什么。这是我昨晚发现她的特点。因为在环衬上她叫不出来，但是其实她知道在书中的那一页，那一项动物或名称。就像在“棕色熊”最后一页的时候如果她一下子念不出名字，翻到书中她就很自然的可以读出来。

我还是读对白让她寻找，她非常轻易的就找出来了。桐爸看到我念她都没有出声，就对小桐说：桐你也要说出来。小家伙就脱口页出的说：恐龙。看绘本一般都是我在读，她听。桐爸急于让她表达出来，我是知道她肯定在累积。其实想想我们两个的方式都各有好处。我的方式一直累积，也要给点压力让她表达出来。要不就人形成习惯，心里明白，但表达力不强的结果。

《完》