《我从哪里来》，学会聆听、学会礼让

阅读日期：3月9日
参与人员：贝贝和妈妈
阅读绘本：《我从哪里来》
绘本特色:学会聆听、学会宽容、学会尊重他人！
适读年龄：适合4岁以上宝宝阅读
阅读心得：

     这本《我从哪里来》，除了介绍小宝宝是怎么出生的，还有两个教会小朋友做人做事的故事包含其中。“被聆听真开心”讲述了幼儿园里，老师让小朋友们把自己在周末发生的趣事画下来再讲给大家听，当巧虎讲述的时候，桃乐比和圆圆在后面说话，巧虎觉得很不开心，他希望大家都能认真听他讲，虽然老师制止了桃乐比，可是巧虎依旧很难过。然而，当巧虎回到座位后，却开始和小可聊天，而没有注意倾听其他小朋友的讲述，这一幕恰好被园长发现了，园长采用了换位思考的方式，让巧虎一下子想到了刚才自己希望大家被聆听的感觉，于是改正了错误，认真聆听，并对讲话的人报以掌声。当最后大家一起玩动物卡片时，巧虎自告奋勇给大家讲述游戏规则，他感到，被聆听的感觉真好。确实是，今天我上班还给学生们发火了，高二的孩子了，也是不注意这个，自己想起什么来随意就说，真想把这个故事读给他们也听听。

    “张英礼让三分”讲述了古代的官员张英收到了家人的来信，说因为盖房子邻居两家在用地上产生了争执，都想多占一点，家人希望张英利用自己的官衔来压制邻居，然而，张英却回信告诉他们，要懂得礼让，拆墙让地三尺，邻居得知后非常感动，也让地三尺，从此，两家之间便有了一条六尺宽的巷道，他们用仁德礼让化解了邻里之间的矛盾。正所谓你敬我一尺，我敬你一丈，礼尚往来，人与人之间也就越温暖。

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