学习好榜样：乐科情商培养

参与人员：妈妈和宝宝
阅读绘本：《乐科早教套装》之《情商培养》
绘本特色： 性格培养，社会礼仪，国学文化。不但具有趣味性，也有教育意义。
适读年龄：3-6岁


阅读心得：
这次拿到书，小羽并没有说要看完一整本书，而且直接要求先看读《弟子规》的那部分，而且他自己也先念了起来：“见人善，即思齐；纵去远，以渐跻。”不过他只会这一半，后面那一半他忘记怎么读了。这本书已经很久没读了，以前每次看这本书都会读一次这个《弟子规》，但也仅限一次，不肯给我重复读。孩子看书总有他自己想要的一套。不过他的记性比我的好 ，我都没记住。
这一部分是学习小伙伴的优点，读过弟子规后，就是事例了。这里有很多的好榜样呢！我们看到，乐乐猫和他的小伙伴们每个人的优点，如果这些优点我们的孩子也有，还可以拿贴纸给孩子贴个我真棒的贴纸。这些优点分别是：懂礼貌，会主动打招呼，不挑食，爱分享，做事认真和爱帮助他人。这些优点小羽也基本上做到了，为了鼓励孩子，我也给他奖励了贴纸。贴纸以前就用过了，所以现在就用大拇指给他在额头上印一个。
只是他打招呼方面还不是很愿意，希望他通过这个事例，可以慢慢改变。不过我也看到了他已经有所进步了，希望他再接再励！