音乐的殿堂，感受音乐带来的快乐玩趣

                     
     Aric喜欢唱歌，喜欢音乐，对于音乐符号有种特殊的感情，所以在学习五线谱的时候很认真。为此我和老公特地带他去孩子们的音乐殿堂体会不一样的音乐。这里并不是那种到处都有音乐的地方，相反，却有很多好玩的设施，孩子通过自己了解的音符，来谱写出各种不同的美妙音乐。
                  
     来到音乐墙，墙面就像有七巧板拼插组成的色彩缤纷的各种图案，下方的按键分别是到来咪发嗦来西到八个音符，Aric只学了5个音符，就利用这五个音符按出了一首《玛丽的小绵羊》，清脆的音阶飞一般的围绕在音乐走廊中，伴随着孩子欢快的表情，给人一种很舒服、童音般的美妙。旁边的小朋友高呼“再来一首”，Aric很开心的唱着“春天在哪里啊，春天再哪里？春天在那青翠的山林里。”只见他弹着“333155，33313，5531555，67132”Aric只会这几句的弹奏，倒也显得很熟悉。

                          
     再来到音乐屋，里面有很多的设施，有可敲打、可弹奏、可吹喊的，玩的那叫一个不亦乐乎。其中有一个设施，从远方的管口处喊出，另一方的出口处就会发出美妙的声音，记得小时候我就做过这种玩具，用一根很长的绳子分别系在两个圆筒上，我和表姐住在两个楼栋，我俩的窗户正好在对面，我在这边说话，表姐就能在那边听到，以此来作为我俩的联络工具。忍不住和老公聊起这个，Aric听到以后也要做一个这样的传话筒，比对讲机可环保的多了，还能让孩子玩和学习到传话筒的物理原理，不如今晚就回家试试。

               
     接着我们又看到了另外几个画墙，是可调错觉画，按照小朋友的调整，根据孩子们的想象力，调整出很多不同错觉的画儿，有时是一只兔子，但是转眼可以变成一只鸭子，还有的是两个不同的人脸，通过调整变换成一张美丽的女人头像。趁机教导Aric，开发自己的想象力，一道线也可以画出很多不同的图案，像这种艺术的学习，让孩子充满了兴趣。





美妙的音乐墙，墙面就像有七巧板拼插组成的色彩缤纷的各种图案，下方的按键分别是到来咪发嗦来西到八个音符。


音乐屋里面有很多的设施，有可敲打、可弹奏、可吹喊的，让孩子们玩的那叫一个不亦乐乎。


Aric通过自己了解的音符，来谱写出各种不同的美妙音乐，其中最为熟悉的就是春天再哪里了。