《小牛顿科学馆》之草莓，带你认识果实

  到了果这个年纪，单纯的故事书可能已经不怎么能引起她多大的兴趣了，她有更强的好奇心和更多需要知道的东西，经常问东问西，有时候也会问得我哑口无言，现在这个年龄段，她对科学的东西更加感兴趣了，所以我给申请了《小牛顿科学錧续集》的试读。   通过看出版说明，我知道了《小牛顿科学馆》已经出版过60册，由于家长反响热烈，所以又从《小牛顿》杂志中选出了60册出版了续集，我想不管是谁，只要读全了这120册，肯定就会成为一个科普专家了。这次我拿到的是第65册－《草莓》，草莓的生长发育成熟是这一册的主题。






  我们平时只知道草莓的可口与美味，但真的很少去在意它是如何生长发育成熟的，看了这本书，不仅是孩子，就是对于我们大人来讲也深有启发，也给我上了一堂生动的自然课，让我真正认识了草莓。我也第一次知道草莓是用走茎孕育而来的幼苗，呵呵。相信很多人都没听说过这个吧？每年的草莓结果期过后，农夫伯伯会挑选出健康的草莓植株当做母株，来培育新的幼苗，草莓会长出一条条的茎， 这就是“走茎”，只要土壤里有足够的水分，走茎的先端就会长出小芽，成长为新苗，这就叫子株，刚开始这些幼苗是被种在“穴值管”里生长的。





  等到了生长期，再把这些幼苗从“穴植管”移到土壤中，这就叫“定植”，在土壤里幼苗 会一天天长大，然后还要给草莓用塑料布搭起一个温室，让它们有更优越的生长环境，这样一方面可以减少杂草生长，另一方面也可以提高草莓的产量。下一步就是吸引蜜蜂来帮忙授粉了，只有授粉后才能长出草莓哦。

   授粉工作完成后，花托就会开始膨大，慢慢形成草莓形状，然后慢慢由小变大，由绿变红，最后真正成熟了。




  


    由此可以看出，我们吃到的新鲜可口的草莓的生长可真是一个繁琐的过程啊，正是有了这些不辞辛劳的农夫伯伯运用科学的知识来种植草莓，我们才能吃到如此的美味呢。
  呵呵。通过读书，还学到了洗草莓的正确方法，在这里一定要教给大家，相信很多人平时洗草莓都不准确：第一步，先将草莓泡在清水里15分钟，浸泡前不要将草莓的果蒂拔掉，因为这可能会造成农药顺着水流进草莓里。第二步清水浸泡后去掉草莓的果蒂。第三步，再将去果蒂后的草莓浸泡在盐水中，5分钟后就可以享用了。对照一下，你洗草莓方法是否准确呢？


   接下来还介绍了另一种水果，就是长相奇特的释迦，这应该是台湾的一种水果，在我们这儿没见过，不过我们这儿有的和它相似的水果是荔枝。释迦本名就叫番荔枝，因为外表看起来像极了释迦牟尼佛的头，所以被取了“释迦”这个外号。还是通过图片来展示一下这种水果的生长过程吧。











   然后还介绍了植物和蔬菜的根茎叶，通过图片介绍了我们常吃的蔬菜中哪些是植物的根、茎、叶，小家伙还在认真做起了习题。










   接下来介绍了大自然中具有心形形状的植物，有的叶子象心形，有的果实象心形，红鹤的脖子也象心形，等等，这么一说，大自然中象心形的东西还真不在少数，我们平时要多注意观察哦。
   为了让小朋友们休息娱乐一下，本书还配备了科学漫画《徐霞客》，小家伙说最爱看这个了，当然，让孩子们在娱乐的同时也学到了科学知识。





   最后还讲了“嵌甲”现象，告诫孩子们不要穿过紧的鞋子，以免太痛苦！



看看小家伙认真读书的样子吧。