【母爱】+亨利爷爷找幸运+学会感恩和知足+家有千金

   今天，我和闺女一起读了暖暖心绘本中的《亨利爷爷找幸运——学会感恩和知足》。这是一个温馨而动人的小故事。故事告诉我们，只要有一双善于发现的眼睛，有一颗感恩的心，生活就会被幸运包围。
    翻开书之后，闺女指着小艾米，对我说，“妈妈，讲讲”。于是我就绘声绘色地给闺女读起书来。我先学着艾米的声音读到“为什么蜉蝣只能活一天？为什么地球是圆的？为什么我就是不爱吃胡萝卜？”艾米每天都会有千奇百怪的问题来问亨利爷爷。 可是亨利爷爷总能找到一个让艾米满意的答案，他有点不甘心，希望有一天能难倒爷爷。有一天晚上，艾米忽然问：“爷爷，能告诉我么，幸运是什么？”这个问题真难倒爷爷了，他对着天空想、在澡盆里想，想了一晚上，也没想出来一个好答案。
    闺女一页页翻着，读到这里，认真地听我读书。读到“幸运”的时候，我也问闺女，“你知道什么是幸运么？”闺女还小，自然答不上来，小家伙就只是笑着看着我，翻到下一页，说，“讲讲”。
    于是，亨利爷爷就去图书馆找“幸运是什么”的答案，没有找到。他又坐上游乐场的幸运大转轮，也没有找到。最后，亨利爷爷来到了他最喜欢的糕饼店，买了一个香喷喷的苹果馅饼走了出来。当他准备吃的时候，忽然看见了一个流浪汉正眼巴巴地瞅着他，他就把馅饼送给了那个流浪汉。“能遇上您真是太幸运了！谢谢您！”流浪汉高兴极了。
亨利爷爷又来到了公园里，看见了看孩子玩耍的妈妈。“我们能有这样的孩子，也真是件很幸运的事情啊！”一个妈妈对另外一个妈妈说。看见了一群小学生，亨利爷爷奇他们为什么不上学？“我们放暑假了！真不知道世界上还有什么能比这更幸运的啦！”一个淘气包哇哇叫着，追赶着其他的孩子。
    讲到这一页的时候，闺女指着书上的人物说，“妈妈，宝宝”。我对闺女说，“对，这是阿姨的宝宝，阿姨非常爱她的小宝宝。”闺女就指着我说，“妈妈在这里。”意思是闺女的妈妈在这里。我对闺女说，“妈妈能有你这个宝宝，妈妈觉得很幸运。宝宝能在爸爸妈妈身边健康成长，这也是宝宝的幸运。”我们接着往下看：
    亨利爷爷又看到：一对亲热的情侣，一些正在打电话的生意人，一个牵着小狗的老太太。亨利爷爷幸运地找到了答案：美味的苹果馅饼。可爱的孩子们，轻松的假期，美好的爱情，充实的工作，心爱的小宠物······所有的一切，都可以是一种幸运。
    我边读边对闺女说，“宝宝每天能吃到可口的饭菜这是幸运，每天能跟奶奶一起出去玩，宝宝很高兴吧，这也是幸运。爸爸妈妈每天上班，下班后给宝宝带礼物，所以宝宝很幸运啊。”
    晚上，亨利爷爷来到了艾米的床边，把答案告诉了艾米。“为了你的问题，我去过很多地方找过答案，在澡盆里，在夜空下，在图书管里，在幸运大转轮上，在幸运大道上，在糕饼店旁边，在公园里……现在，我已经找打那个答案了！幸运是什么呢？它对每个人来说都是不一样的，它有时候很大，有时候很小，有时候是一种香喷喷的味道，有时候是开心的咯咯笑或者汪汪叫；它有许许多多的名字，你可以在每个地方找到它，或者在每个地方都找不到它；你可能看得到远在千里之外的幸运，你也可能看不到就在自己鼻子底下的幸运。可不管你看得到还是看不到，幸运始终都和你在一起。”
    刚开始艾米很糊涂，可是第二天早上他忽然想通了，他跑到厨房拥抱了亨利爷爷，还亲了妈妈一下。妈妈觉得很奇怪，艾米开心地说：“我想，我们能在一起，这就是最大的幸运。”
    故事读完了，“幸运”这个词对闺女来说还有点深奥。但“高兴”这个词闺女理解的要多一点。所以，我会在讲的过程中，变换一些词语。比如，把自己的蛋糕送给流浪汉吃，流浪汉很高兴，亨利爷爷帮助了别人也很高兴。
    其实，我们每个人都有很多幸运。比如我们拥有一个完整的家，一家人能够坐在一起听着广播吃早饭，周末可以与孩子一起出外游玩，不经意间会接到朋友问候的电话等等。生活中缺少的不是“幸运”，而是体会“幸运”的心。只有常怀一颗知足的心，用感恩的心态来对待生活，原本平淡无味的日子也会津津有味起来。
    作为我，最大的幸运就是有闺女这样一个可爱的好孩子。闺女很懂事，也很贴心。以前我和闺女一起玩的时候，我会碰一下闺女的头，然后说，“妈妈头碰疼了。”闺女就会摸摸我的头，吹口气。后来，闺女会唱儿歌了，有时候我会对闺女说，“妈妈肚肚不舒服，你给妈妈唱首歌，妈妈就好了。”闺女就会很卖力地唱“小兔乖乖”。每天下班，还没开门就能听到闺女喊“妈妈”的声音，那是闺女听出了妈妈的脚步声。这一幕幕，都是妈妈的幸运。
    闺女现在虽然不能完全理解“幸运”的含义，但随着闺女一天天长大，做父母的时常把感恩和知足的观念传达给闺女，相信闺女一定会幸福地感觉到自己生活在幸运中呢。
    现在闺女经常自己翻开这本书呢：