《是或不是，积极表达》+改变犹犹豫豫不敢表达自己的想法

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小Aric的幸福

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发表于 2014-08-25 20:12

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阅读日期：8月25日
参与人员：妈妈和宝宝
阅读绘本：《是或不是，积极表达》
本文特色：《托马斯和朋友表达力培养互动读本》是一套培养幼儿表达能力的故事书，精选五个小火车精彩故事。托马斯心急说话没条理，托比害羞不敢和陌生人打招呼，詹姆士说话爱耍坏脾气，培西犹犹豫豫不敢表达自己的想法，艾蜜莉不懂也不敢勇敢提问……
阅读年龄： 3岁以上
阅读心得：

     培西是一辆勤劳的小火车，每一天，他都努力做一辆有用的小火车。今天一早，培西精神抖擞地朝纳普福特火车站开去，准备迎接这一天的工作。半路上，培西遇到了愁眉苦脸的托马斯，他希望得到培西的帮助，培西想拒绝，但是却说不出“不”字，只好答应了托马斯的请求。而培西因为帮助了托马斯导致自己的任务耽误了，他心里很后悔，如果当时直接说出自己的想法，拒绝托马斯的请求该多好啊。当托马斯完成任务无意间听到了工人的对话，知道了培西因为帮助自己而耽误了工作，决定去找培西。托马斯把工作接了回来后累的气喘吁吁，这时培西风风火火的开了过来，他们最终互相帮助而完成了任务回到了洗车房，大家都为他们感到骄傲。

      托马斯系列的绘本故事，以一贯精彩动听，生动活泼的小火车故事作为题材，创作出的故事也非常具有教育意义，并且可以让小朋友深受启发。Aric非常喜欢托马斯系列的绘本，而这套表达力培养互动为主旨的读本也能令Aric了解到表达力的重要性。今天给他读了这本书，Aric也明白了自己的一些缺陷，借助故事，通过游戏，勇敢的说不，纠正害羞不敢表达自己想法的坏毛病，绝不做“闷葫芦”。而书中简单易懂的故事，又结合了色彩鲜艳，趣味十足的托马斯和他的朋友的卡通图片，让Aric可以一边看图，一边读故事，学会正确的表达自己的意思。还有小火车教你这样说、配合互动游戏，让孩子在轻松的氛围中学做勇于表达、善于表达的自己。爸妈支招提供3条锦囊妙计，不用再为孩子的不敢说、不会说而苦恼。我的表达力卡片，孩子可亲手剪下，随身携带，随时随地玩出表达力。