《中外经典绘本赏析与比较》保冬妮老师讲座心得

        上周，在群里听说保老师要来广州办讲座，很激动，立马打电话报了名。在群里听保老师分享绘本已经有一段时间了，保老师的绘本注重孩子的阶段发展，心理成长，绘本的内容很丰富，故事很吸引孩子，画风也非常漂亮，因此孩子一直都很喜欢。这次有这个机会能够亲自见到保老师，当然不容错过了。虽然这次保老师的讲座内容不是特别针对我们这个年龄层的孩子，但是依然很深刻，让我反思了很多。下面就和大家分享一下保老师讲座的内容，因为报告厅光线较暗，我又是用手机拍的，所以照片效果不好，大家见谅。



      课前，保老师在和大家交流，剪影一张。




     讲座开始。保老师先是和大家分享了她去韩国参加世界儿童文学大会的情况，分享了韩国对于本土绘本的重视。在韩国的书店，本土绘本一排排的架子，引进的绘本夹杂其中，并不多，这和我们中国的书店情况大相径庭。我们是引进的绘本很多，而本土的绘本相对较少。所以，这一点值得我们反思，我们家长要给予孩子的是什么。引进的世界绘本固然很棒，但是让孩子了解我们从小生长的国度，了解我们民族自身的文化，更加重要！保老师从文化的角度分析了绘本之所以不同的原因在于文化的不同。文化自信，文化自觉，我们对于自己的文化，学习了多少，保存了多少，珍惜了多少，这些都是造成不同的原因。





     之后，保老师从图画书的历史出发，让我们认识了一下咱们中国的绘本发展史。其实，我们在明代朱元璋时期，就已经有自己的绘本了，只可惜，随着时间的流逝，政治的原因等等，我们的绘本没有延续下来，没有发扬光大。




      保老师分享了一位插图画家的作品。虽然图片不太清晰，但是依然可以看出我们的画家画的多么的栩栩如生。不管是风景，还是人物，画的都是那么的细腻传神，就算是现在的画家，也都无法比拟。只可惜，这位画家没有出名，包括他的作品，也都并不为世人所熟知。何尝不是一种遗憾呢！




      这是保老师分享的一部民国时期的作品，白胖猪和黑瘦猪，在那个年代，我们给低幼孩子的绘本就已经做的这么好了。小猪画的特别传神，绘本上的文字也很简洁，很适合低幼的孩子来读。




      这是1949年我们新中国成立后的一些作品。其中有些经典的作品现在已经被出版社重新出版。像是《小马过河》，《动物园》，我家姑娘都是非常喜欢的。




      然后就是2000年之后的图画书了。可以看出，我们现在的图画书，其实一点也不必国外引进的差。我们有自己的文化底蕴在，我们的绘本更适合我们国家的孩子，我们的画家画的也相当漂亮，因此，这些绘本，很适合我们的孩子看。其中，老师以《团圆》为例子，分析了一下中外的区别。

       《团圆》这幅图中，一家三口，孩子很开心的睡在父母中间，父母也是一脸满足的看着孩子。这是我们中国很多家庭的现状吧。以前是物质条件不高，现在是无法承受的高房价，都影响了我们的居住条件，因此我们的孩子更多的时候，是和父母这样睡在一张床上的。在我们看来，很温馨。可是如果这样的情况放到国外，就完全不同了。在外国人的眼中，孩子是个独立的个体，如果孩子这样睡在父母中间，是会影响夫妻感情的。外国的孩子，从一出生，就是分床的，甚至是分房间的，所以这种文化的差异在绘本中也就体现了出来。下面，保老师就用了两个更典型的例子来说明这一点。







       同样的一个关于女性美的主题，《花婆婆》的美是天然的，纯粹的，她去旅行是美好的，住在大海边是美好的，将花的种子撒满大地，让大地开满鲜花是美好的。整个绘本中，我们体会到的都是满满的享受美好的心情。但是《花娘谷》就有些不同了。新娘嫁到这个原本荒芜的村落，带来了桃树的树苗，树苗长大后，不仅仅用桃花装扮了这个村落，结出的果实也让村里的人致富了。花娘用自己一生的勤劳换来了村里的美。这种美，不单单是桃花的美，不单单是景色的美，更是花娘的美，是人物的心灵美，是村里人对她的赞美！







        同样是关于死亡的绘本，中外绘本又有很大的不同。《爷爷变成了幽灵》把原本很沉重的死亡用幽默的手段表现了出来，让孩子在轻松中接受死亡的现实。就像万圣节，对于孩子们而言，是一个快乐的游戏节日，根本不会去害怕鬼怪。而到了我们中国，我们的鬼节，中元节，情况就完全不同了。这本《荷灯照夜人》就是描写的中元节夜晚的事情。单从封面上来看，我们的中元节是凄凉的，是孤单的，小姑娘因为失去了姐姐，所以只身坐在这里，只有小狗与之陪伴。中元节的夜晚，她和爸爸一起去放了荷灯，为姐姐照亮了前行的路，让姐姐可以安心的走。我们的节日更多的时候强调的是家人，比如中秋春节，都强调团圆。比如清明中元，祭奠亲人。这和外国是完全不同的感觉。




       最后，保老师进行了一下总结。其实，孩子在小的时候，她的选择性并不明显，所以我们家长的选择在很大程度上影响着孩子。保老师希望我们的孩子能够更多的接触和学习我们本土的文化，给孩子一个可记忆的中国，让孩子拥有自己的精神家园，是值得我们努力去做的事情！





     分享下我女儿看保老师的作品---《小萝卜浇浇在幼儿园》之《男阿姨》。孩子现在3岁5个月，理解了绘本的意思后，已经可以自己拿着绘本阅读了。




       最后，上一张我、羽妈妈和保老师的合影。非常感谢保老师给孩子写出这么多优秀的绘本，感谢保老师百忙之中的讲座，真的是受益匪浅啊！