《艾薇和豆豆》+群策群力

     之所以申请这套书，是因为我家宝贝小名也叫豆豆，正好年龄相当都上二年级，只是不同的是孩子目前还不太爱思考，责任感方面嘛甭说我家宝贝了，就连我也很是汗颜。她们还很热情、执着，很有创造力，是值得我们学习的榜样！

    当然豆豆也跟同龄宝贝差不多，也会因为调皮（乱定订书钉，被妈妈赶出去了），不过因为高年级的哥哥姐姐来做了一个变暖的话题，豆豆和就能为此用心地去思考和准备。

   在外面看到狗狗被那个婆婆以大欺小，想到要与动物公平相处，竟然把自己绑起来，说这样子人就没那么强大，动物们就会好过一些，在这里我十分佩服豆豆的妈妈，她那么全力地支持着孩子的想法，只是这样做不但没帮到动物（多么善良的孩子呀，可惜动物们不知道豆豆们的这种举动），反而被她的同伴凯蒂当奴隶使唤。

    为了拯救地球变暖，豆豆和想出了很多新点子，什么“冰块风暴”、“米粒能源”了，为了不被妈妈发现，两人互相配合，一人放哨一人从家里取米粒，之后在砸米粒，希望能产生能量，并且这种是没有污染的。尽管在这个探索的过程中，会时不时地遭到米莎和南希的笑话。

   最后她们想到只有快乐享受大自然，才会热爱大自然，为阻止全球变暖活动找到合适的解决方法，只有借助大人们的众多力量才行。考虑到大人平时工作很累，更喜欢平静和休息，她们选择的创意是让家长们感受大自然。在科技节那天好有些宝贝都展示了自己改善变暖的创意：有种树、拉架机器人、憋气、酸橙汽车，豆豆她们的创意一直保密着…为了出效果，也为了家长能照着她们的话做，她们还请老师先做了引导，她要去照顾其他的就把大人们交给豆豆来安排。豆豆她们在草坪上铺好了地毯、毛毯或者瑜伽垫，在手电筒照明的灯光下，大人们在豆豆的指令下躺下休息，从不时有人自言自语和站起又躺下，接着都安静下来，随后还能听到打呼声，豆豆叫起来的时候，有些家长还有些不愿意，她们都很享受这种望向天空、感受到清凉的空气、亲吻到草香和泥土芬芳、听到莎莎的树声…

       孩子的这种举动，引来了家长们的阵阵掌声和支持，从此没有你我大家的破坏，我们的生态肯定会慢慢恢复的！