《不再拖拖拉拉》养成好品德

品牌名：接力出版社
书   名：《不再拖拖拉拉》（萨默品德养成图画书）

阅读心得：
谢谢@接力出版社、谢谢@宝宝地带。萨默品德养成图画书分为6册，分别为《自大的小蝌蚪》、《千万别信狐狸的话》、《不再拖拖拉拉》、《没有规矩真可怕》、《谁做的事情都不简单》、《帮助别人很开心》。顾名思义，从书名中就能看到各种品德的体现，我们收到的是《不再拖拖拉拉》。收到这本书有好长一段时间了，而我这个心得却是拖拖拉拉才完成，真心惭愧！
这是一套书适合小学一年级以上孩子自主阅读的丛书。4-6岁孩子由家长阅读给她们听，也能够听懂。我家小妞现在6岁，我读给她听，她完全能够明白故事里所要讲述的内容。来看看这本《不再拖拖拉拉》都讲述了哪些故事？又要告诉孩子们包括我们大人哪些品德的养成以及它们的重要性！
第1个故事——“过好每一天”

第2个故事——“不再拖拖拉拉”

第三个故事——“勤劳的小猪”

第4个故事——“你想做个什么样的人”

这本书里分为4个故事，分别为“过好每一天”、“不再拖拖拉拉”、“勤劳的小猪”、"你想做个什么样的人“。每一篇故事都做了详尽讲述，考虑到小妞的专注程度和她这个年龄段的接受能力，所以4个故事我是采用分篇分段讲述。最先讲的是“勤劳的小猪”。原来之前接触的三只小猪的故事就是从这篇故事简化而来的。之前小妞幼儿园里有表演过《三只小猪》剧情，所以她对这个故事印象最深。

“过好每一天”明白时间的重要性，珍惜现在的每一天
一个聪明活泼的小男孩，名字叫克里斯托弗。他不喜欢做作业，不爱学习，有时候有点异想天开，幻想着不用学习，能一直在外面玩就好了。他家隔壁住着一位慈祥的老发明家——芬克尔博士。博士发明了一个物品叫：时间遥控器！只要把不想度过的时间拨入这个时间遥控器，然后把按钮一按时间就会往前走！即是说将“时间提前”！是不是很社奇？孩子们也想知道这个时间遥控器好不好用？克里斯托弗“借”用了博士的这个时间遥控器，开始操作，把不喜欢的时间都提前过，从少年到青年到老年。把不喜欢的时间都提前了，真的能如愿吗？不妨到书里找找答案。

“勤劳的小猪”让孩子明白勤劳的重要性！
故事讲述了三只小猪：小懒、小慢和小勤。嘿，听名字孩子们也能明白三只小猪的不同性格。三只小猪长大了，也该出去独立生活了。离开家之前，猪爸爸给三个孩子的忠告是:要盖一栋结实的房子，不然容易被大坏狼抓住而吃掉。但怎么盖结实的房子就需要它们自己想办法了。三只小猪离开家后各自生活，小懒不学习，它讨厌干活，它最喜欢的事情是休息和玩耍！为了能多出时间来玩，它想马上把房子盖好，于是随便拿了一些 稻草盖了一间草房子。而小慢呢，虽然它想着要学习怎么盖房子，不过图书馆离这太远了，它不想去就放弃学习的念头，自己想办法盖了一栋木头房子。小勤牢记爸爸的忠告，每天走很远的路去图书馆看书，查资料，学习怎么盖一栋结实的房子。掌握盖房子的技巧后，它又买齐工具和材料才开始动工。虽然盖房子的过程很辛苦，但小勤不畏艰难，始终没有放弃。他下定决心，不管有多难，都要盖一栋结实的房子。靠着自己的努力和坚持，一栋结实的房子盖好了！他还想到一件重要的事情要做，就是防狼术，学习如何对付大坏狼！有了这样的准备后，等到大坏狼来了，小懒和小慢的房子被大坏狼吹倒了，差点被抓。幸好他们及时躲进小勤的房子。小勤的房子很结实，大坏狼怎么也吹不倒！这时小懒和小勤才悔悟没有听爸爸的忠告。小勤靠着之前学到的知识，想到了消灭大坏狼的方法，用一锅热水把大坏狼烫死了。小懒和小慢也吸取了教训，重新开始盖自己的房子，努力工作。

“不再拖拖拉拉”做事拖拖拉拉带的后果和经验教训
主要讲述了两个蚂蚁家庭的故事，名字也特别有趣，“先干再玩” 和“拖拖拉拉”一家。我家小妞听到这两个家庭的名字就觉得很好玩，而我觉得名字很形象，非常好记也容易理解。这两个蚂蚁家庭离开拥挤城市，到乡下生活。这就需要盖一个新家。“先干再玩”一家先是开个家庭例会通知大家要先努力把新家盖好、布置好了再休息和玩耍。而“拖拖拉拉”一家则是先找个地方休息，他们认为有的是时间去盖新家，不如先休息和玩一会儿吧。这边“先干再玩”一边辛苦盖着房子，一边努力为过冬提前屯食物。与之对应的是“拖拖拉拉”一家没人愿意辛勤劳作，没有盖房子也没有储备过冬的食物。随着天气渐冷，“拖拖拉拉”一家却露宿在我上，地面上也很难再找到食物。他们不得不出去寻找吃的东西，他们根本没时间玩乐了！他们现在全部的生活就是干活……还是干活，没有娱乐！

“你想做个什么样的人”
小男孩子气罗伊和爸爸的对话，通过爸爸的朋友阿尔文引申出不同的人不同的结局。罗伊爸爸是一名十分成功的医生，爸爸最好的朋友们杰西则是一位建筑师，而另一位朋友阿尔文叔叔却进了监狱。爸爸给罗伊讲了自己的故事，讲了阿尔文叔叔为什么会进监狱，而他和杰西叔叔却有着不同的成就。故事里还引用了几个名人的故事，旨在教导罗伊要有远大的志向，并愿意为实现梦想而努力拼搏，要做个有用的人。

非常喜欢这本书的设计和制作，每页采用图片+文字的编排格式，大篇幅的图片和大字体文字，方便孩子阅读和理解。将品德故事融合在图画故事中，让孩子在阅读过程中受到潜移默化的熏陶！每个故事传递好品德都是做为家长的我们想要表达和传递给孩子的，通过故事的形式让孩子们更容易接受，更能够记住这些品德的重要性和学习如何应用。