【第876期试读】《和朋友们一起想办法》第二辑（1207-1216）
- 心喜阅童书
- 《和朋友们一起想办法》•成长版
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- 2015-12-16 18:00
- 2016-01-07
- 16
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图书简介：
《和朋友们一起想办法》（成长版）系列延续并深化《和朋友们一起想办法》系列培养孩子“想办法，解决问题”的主题，通过生动有趣的农场故事，结合精心设置的导读和互动，帮助孩子学会主动地解决问题。《和朋友们一起想办法》注重家庭、幼儿园和学校等外部力量的引导，让孩子由外而内实现启发式成长；《和朋友们一起想办法》（成长版）注重帮助孩子获得自信、发现潜能，让孩子由内而外主动成长。两个系列互相补充，形成良性互动。
《和朋友们一起想办法》（成长版）系列共8册，故事符合4~8岁儿童的心理特征和接受能力，主题明确，小故事中包含大智慧。书末精心设置了《父母必读——如何培养孩子主动解决问题的能力》，为家长提供切实可行的提升孩子解决问题能力的指南；《聪明宝宝加油站》通过提问式的互动，让家长或老师可以轻松地与孩子进行沟通，引导孩子用开放式的思维方式，参与解决问题的具体事例。
编辑推荐：
送你一只“会说话”的小狗
在一个快乐农场里，有一个农场主叫弗瑞德先生，他有一只可爱的小狗哈利。每当弗瑞德碰到问题时，农场里的动物们都会帮他想办法，但是动物们和人之间是无法直接对话的，它们没法把主意告诉弗瑞德，这时就全靠小狗哈利了！哈利会通过肢体语言并借助物品，把动物们的想法告诉弗瑞德。小狗如何传递信息，大家如何一起想办法解决问题，这构成了《和朋友们一起想办法》的独特魅力。
在日常生活中，通常孩子和孩子之间是能够进行沟通的，甚至孩子和动物、植物以至所有的东西，都可以进行“对话”。但是孩子和家长、和大人之间，由于认知能力和语言能力的差异，很难有畅通的交流。那么生活中能帮助孩子和大人达成沟通的“小狗”会是谁呢——精心配置导读和亲子互动的优秀图画书，无疑是首选。
希望《和朋友们一起想办法》能成为亲子陪伴中，促进沟通、帮助成长的那只“小狗”！家长和老师能够通过亲子阅读，轻松地与孩子进行沟通，培养孩子解决问题的能力。
——陈喜嘉（故事爸爸、500万畅销书《和朋友们一起想办法》编辑）
作者简介：
作者——加比•戈尔德萨克
英国童书作家，从事儿童文学创作至今已有二十多年，她同时还是一位学识渊博的学者。多年来，她涉及到的创作领域，包括短篇小说、图画书，以及广告出版物。她喜欢创作非虚构题材，主要兴趣在历史故事的创作上，平时喜欢和孩子、小动物玩耍。
绘者——史蒂夫•斯莫尔曼
英国知名儿童插画家，从事儿童插画已经近30年。他还在学校里教授插图绘画，也教授壁画的创作。作品《Smelly Peter the Great Pea Eater》曾获2009年谢菲尔德儿童图书奖，《The Lamb Who Came for Dinner》获英国红房子童书奖等奖项。他跟妻子和四个孩子住在斯塔福德郡，闲暇时喜欢看电影、电视，喜欢园艺和在乡村散步。
译者——陶雪蕾
曾为外语编辑，译笔颇受读者好评，被认为是质量的保证，2004年获第五届戈宝权文学翻译奖英文类二等奖。译作有儿童文学《绿野仙踪》《小王子》（外研社）及《时空飞侠》（心喜阅童书）等，科幻小说《黑暗的左手》《一无所有》《火星编年史》《迈尔斯系列之明争暗斗》《潮汐站》等。
译者——朱雯霏
曾经是一枚童书编辑，现在是翻译、撰稿人。在不同的角色里始终怀抱着相同的愿望：做出有益且包含诚意的书，就像妈妈亲手烧制的饭菜一样。翻译《蹦蹦跳跳图画书》《食物是怎么回事？》等童书，翻译《月亮上的人：安徒生自传》《数学诱惑》《数学问题如数家珍》《美学与一般艺术学》等社科书。
导读——陈喜嘉
快乐的故事爸爸、童书编辑，以陪伴女儿亲子阅读为基础，专注于爸爸参与学龄前亲子阅读的探索与实践，经常到社区图书馆、幼儿园为孩子们讲故事，为家长做有关阅读陪伴的专题分享。策划出版儿童图书200多册，翻译绘本30多册，包括《和朋友们一起想办法》《美味的朋友》《晚安，工地上的车》《鲨鱼斗火车》等。
媒体评论：
====读者对《和朋友们一起想办法》的反馈====
很有耐心的一本书！
说它有耐心，是因为它在启发孩子想办法的心思，是我们无法比拟的！——当当读者wonder616
童趣、童乐、爱意浓浓
充满欢乐的农场，充满爱意的农场，大家齐心协力想办法，让孩子也开启了思维，而且，绘图特别棒，格局神态，值得拥有！——当当读者fcckf
一起想办法
在当前的教育体制下，孩子缺乏解决问题的主动性，总是被动接受，让孩子多读读本书，会有所收获的。——当当读者：无昵称用户
和朋友一起想办法
看完这套书，孩子的志愿都改变了，牧场主稀奇古怪的发明彻底征服了孩子~很有趣。每篇后面都有问题的小答案~——当当读者我爱吹泡泡53
孩子挺喜欢看的
这个书的创意不错，在书的最后会有对故事的提问，让孩子动脑筋了，孩子也挺喜欢的，启发我们其实给孩子说任何故事都可以采用这样的方法，这样可以让孩子动脑筋，并让他更专注一些。——当当读者彩虹糖的梦1979
内页展示：
参与方式：
点击下方“我要报名”，填写相关信息。
不理解的请看：http://bbs.babyzone.cn/showtopic-162481.html
宝宝地带的试用方法：
http://bbs.babyzone.cn/showtopic-67456.html
试读报告范例：
http://bbs.babyzone.cn/showtopic-99530.html
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当当网终身五星图书、畅销500万册、26万好评的《和朋友们一起想办法》之第二辑，培养孩子“想办法，解决问题”的图画书，小故事中包含大智慧。
图书简介：
《和朋友们一起想办法》（成长版）系列延续并深化《和朋友们一起想办法》系列培养孩子“想办法，解决问题”的主题，通过生动有趣的农场故事，结合精心设置的导读和互动，帮助孩子学会主动地解决问题。《和朋友们一起想办法》注重家庭、幼儿园和学校等外部力量的引导，让孩子由外而内实现启发式成长；《和朋友们一起想办法》（成长版）注重帮助孩子获得自信、发现潜能，让孩子由内而外主动成长。两个系列互相补充，形成良性互动。
《和朋友们一起想办法》（成长版）系列共8册，故事符合4~8岁儿童的心理特征和接受能力，主题明确，小故事中包含大智慧。书末精心设置了《父母必读——如何培养孩子主动解决问题的能力》，为家长提供切实可行的提升孩子解决问题能力的指南；《聪明宝宝加油站》通过提问式的互动，让家长或老师可以轻松地与孩子进行沟通，引导孩子用开放式的思维方式，参与解决问题的具体事例。
编辑推荐：
送你一只“会说话”的小狗
在一个快乐农场里，有一个农场主叫弗瑞德先生，他有一只可爱的小狗哈利。每当弗瑞德碰到问题时，农场里的动物们都会帮他想办法，但是动物们和人之间是无法直接对话的，它们没法把主意告诉弗瑞德，这时就全靠小狗哈利了！哈利会通过肢体语言并借助物品，把动物们的想法告诉弗瑞德。小狗如何传递信息，大家如何一起想办法解决问题，这构成了《和朋友们一起想办法》的独特魅力。
在日常生活中，通常孩子和孩子之间是能够进行沟通的，甚至孩子和动物、植物以至所有的东西，都可以进行“对话”。但是孩子和家长、和大人之间，由于认知能力和语言能力的差异，很难有畅通的交流。那么生活中能帮助孩子和大人达成沟通的“小狗”会是谁呢——精心配置导读和亲子互动的优秀图画书，无疑是首选。
希望《和朋友们一起想办法》能成为亲子陪伴中，促进沟通、帮助成长的那只“小狗”！家长和老师能够通过亲子阅读，轻松地与孩子进行沟通，培养孩子解决问题的能力。
——陈喜嘉（故事爸爸、500万畅销书《和朋友们一起想办法》编辑）
作者简介：
作者——加比•戈尔德萨克
英国童书作家，从事儿童文学创作至今已有二十多年，她同时还是一位学识渊博的学者。多年来，她涉及到的创作领域，包括短篇小说、图画书，以及广告出版物。她喜欢创作非虚构题材，主要兴趣在历史故事的创作上，平时喜欢和孩子、小动物玩耍。
绘者——史蒂夫•斯莫尔曼
英国知名儿童插画家，从事儿童插画已经近30年。他还在学校里教授插图绘画，也教授壁画的创作。作品《Smelly Peter the Great Pea Eater》曾获2009年谢菲尔德儿童图书奖，《The Lamb Who Came for Dinner》获英国红房子童书奖等奖项。他跟妻子和四个孩子住在斯塔福德郡，闲暇时喜欢看电影、电视，喜欢园艺和在乡村散步。
译者——陶雪蕾
曾为外语编辑，译笔颇受读者好评，被认为是质量的保证，2004年获第五届戈宝权文学翻译奖英文类二等奖。译作有儿童文学《绿野仙踪》《小王子》（外研社）及《时空飞侠》（心喜阅童书）等，科幻小说《黑暗的左手》《一无所有》《火星编年史》《迈尔斯系列之明争暗斗》《潮汐站》等。
译者——朱雯霏
曾经是一枚童书编辑，现在是翻译、撰稿人。在不同的角色里始终怀抱着相同的愿望：做出有益且包含诚意的书，就像妈妈亲手烧制的饭菜一样。翻译《蹦蹦跳跳图画书》《食物是怎么回事？》等童书，翻译《月亮上的人：安徒生自传》《数学诱惑》《数学问题如数家珍》《美学与一般艺术学》等社科书。
导读——陈喜嘉
快乐的故事爸爸、童书编辑，以陪伴女儿亲子阅读为基础，专注于爸爸参与学龄前亲子阅读的探索与实践，经常到社区图书馆、幼儿园为孩子们讲故事，为家长做有关阅读陪伴的专题分享。策划出版儿童图书200多册，翻译绘本30多册，包括《和朋友们一起想办法》《美味的朋友》《晚安，工地上的车》《鲨鱼斗火车》等。
媒体评论：
====读者对《和朋友们一起想办法》的反馈====
很有耐心的一本书！
说它有耐心，是因为它在启发孩子想办法的心思，是我们无法比拟的！——当当读者wonder616
童趣、童乐、爱意浓浓
充满欢乐的农场，充满爱意的农场，大家齐心协力想办法，让孩子也开启了思维，而且，绘图特别棒，格局神态，值得拥有！——当当读者fcckf
一起想办法
在当前的教育体制下，孩子缺乏解决问题的主动性，总是被动接受，让孩子多读读本书，会有所收获的。——当当读者：无昵称用户
和朋友一起想办法
看完这套书，孩子的志愿都改变了，牧场主稀奇古怪的发明彻底征服了孩子~很有趣。每篇后面都有问题的小答案~——当当读者我爱吹泡泡53
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这个书的创意不错，在书的最后会有对故事的提问，让孩子动脑筋了，孩子也挺喜欢的，启发我们其实给孩子说任何故事都可以采用这样的方法，这样可以让孩子动脑筋，并让他更专注一些。——当当读者彩虹糖的梦1979
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沙发
这套书其实蛮不错的
个性签名
快乐读书，用心生活，健康平安每一天
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板凳
来为孩子申请了
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4#
喜欢心喜阅的童书，宝宝在读《亲亲小宝宝》系列的书籍，喜欢的不得了，期待试读
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5#
我家宝宝现在2岁多了，一遇到问题第一反应就是找父母解决，我觉得这是个坏习惯，应该尽早改掉，看到这本书我觉得很适用，希望能为宝宝申请到，让宝宝学会大家一起想办法去解决问题。
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6#
一直很喜欢心喜阅的童书，来为孩子申请和朋友们一起想办法的好书啦！
个性签名
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7#
我们之前买过《和朋友们一起想办法》这套书。孩子很喜欢。今天成长版出来了，我的好奇心哈，一直在作祟，想知道成长版与之前的有何不同。呵呵
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8#
看了介绍里的插图，觉得应该是我宝宝喜欢的书，她喜欢农场题材的。
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9#
和朋友一起解决想办法这个故事书一定有精彩之处，希望能和闺女一起阅读
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10#
这就是传说中的第二辑吧，女儿很喜欢第一辑，期待试读
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11#
这是什么样的书呢？
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12#
小石头肯定是很喜欢
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13#
和好朋友一起想办法锻炼孩子的思维。
个性签名
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14#
想办法，学合作，很好的书
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15#
很好的书，为孩子申请
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7、试读报告以对书的感想、阅读心得、给其他没得到机会的用户更加直观建议为主。（试读报告中文字按书中打出或者摘取书籍介绍不算首发原创）
8、对于产品试用报告以对产品的使用感受、建议为主。
