化身方形小人，走进书里讲故事

       洞洞书很适合小孩子阅读，洞洞可以让孩子充满好奇，想要知道洞里面是什么，这样随着洞洞一步一步的阅读了，探索。我家孩子虽然三岁了，但是从没有接触过洞洞书，总觉得这样他只会对洞感兴趣，不去阅读了。这一次参加分享了解洞洞书，洞洞对孩子有吸引力，让孩子可以走进书里，一起阅读。觉得《有趣的小人》这一套书是多么的有趣，《有趣的小人》分为《方形小人》和《圆形小人》，分享的是《方形小人》我也恰恰收到的是这一本，拿到这本书觉得这本书并不是很大，硬纸板的，很适合孩子自己阅读，圆角设计，不会担心孩子会弄伤自己。




       把这本书给孩子的时候，他真的是对洞洞很有兴趣，把自己的脸放到了洞洞里，这样他自己就成了那个方形小人，觉得孩子的这个创意很有想法，就按照孩子的想法，把他自己放到了故事中，这本书很简单，没有什么情节，只是少少的几个字，却可以让孩子知道什么东西，里面包括的内容很全面，首先是认识一下方形小人，然后是方位的认识，里面外面，以小房子作为参照物，在房子里面，在房子外面，每讲一个孩子就会把自己的脸放到小方洞里，自己就是那个方形小人，除了里面外面，还有1和多的关系，这些都是幼儿园可以学习到的，一个和很多个方形小人，还有大小，方形小人通过方块的变化，表现出大小，方形小人还有情绪，伤心和高兴，不仅通过表情，颜色也是很好地一种表现形式。

       除了这些还有上下，白天和晚上，在晚上的时候，方形小人的方向是躺着的，这也是一本很好地睡前绘本，看完这本书，晚上了，方形小人睡觉了，孩子也可以睡觉了，是不是很有趣，让孩子都进了方形小人的心里。这本书讲的内容都是相对性的，大一点的孩子还可以学习反义词，里外，大小，上下，伤心和高兴，上下，黑白，在这本书都涉及到。再来看看这本书的颜色，觉得颜色也是这本书的一个特点，不同颜色，不同大小的方形可以变大不同的意思，看那个1和许多，用不同大小和颜色可以代表不同的方形小人，远近，大小，颜色都是不同的。在伤心和高兴的颜色上也有很大的区别，我家孩子不认识字，看图都可以明白图画的意思。




       觉得这本书不用看文字，孩子自己就可以阅读这本书，看明白方形小人在做什么，在什么位置，我们用提问回答的方式阅读了这本书，孩子还用自己的脸填充了洞洞，自己也融入到了故事中，他说他就是方形小人，真是有趣极了，孩子大一点还可以按照绘本上画画，用方框就可以画出小人来，不用任何表情，颜色就可以表达所要表达的意思了，这真是一本有趣的洞洞书。