尊重儿童的权利——读《魔法箱里的彩色兔》

以前没有听说过儿童的权利，也不知道儿童有哪些权利，很高兴参加了宝宝地带群分享，才开始接触到这些内容，并幸运地得到了其中一本书〈〈魔法箱里的彩色兔〉〉，很感谢@宝宝地带和出版社提供的这次试读机会，从而进一步了解到儿童的权利，并尊重他们的权利。
联合国早在1959年就通过了《儿童权利宣言》，其中一个原则就是儿童需要爱与理解，以确保儿童的人格得到充分与和谐的发展。我们大家都是爱孩子的，但是有时候却很理解孩子，包括孩子的语言，行为等，当孩子与我们的想法相悖时我们可能就会要求孩子按照我们的想法或者要求去做，虽然孩子当时按照我们的要求去做了，但他的内心还是有不认同感，实际上这时候我们就要想想儿童的权利，那么我们大人的做法可能就会有所改变，而这也会更有利于我们与孩子之间的沟通与交流。
这本书名字上有一个副标题《我要食物、房子和游戏》，主要通过小女孩安娜与魔法箱里的五只彩色兔子之间发生的故事体现了儿童的权利内容。


爷爷送给安娜一个魔法箱，里面有很多神奇的宝贝，而且安娜可以变成任何她想变成的人，还有钥匙可以打开箱子，这样的箱子对孩子充满了诱惑力。安娜打开了箱子，她发现自己来到了一个奇怪的世界，而她也随着自己的想法开始自己的角色转换，与五只彩色兔子之间的故事由此展开。
安娜首先变成了侦探，她发现了五只彩色兔子，我们都知道兔子爱吃胡萝卜，但是胡萝卜却挂在上面，没有长在地上，所以这几只兔子吃不到胡萝卜正饿得哭呢。安娜帮它们找到了原因，原来是世界颠倒了，她带着兔子们往上跳，世界慢慢恢复了原样，兔子也能吃到胡萝卜了。




安娜第二次进入魔法箱时发现五只兔子正围着一张高高的桌子不停地跑，原来它们只有四个凳子，这样就有一只兔子没有座位，够不着桌上的食物。安娜变成了老师教它们数数，并提出了加一张凳子或者锯掉桌子腿的解决办法，最终它们锯掉了桌子腿兔子们不用凳子就可以够到食物了。
安娜第三次进入魔法箱时，她穿上了医生的衣服，发现兔子们脸色非常苍白，原来是它们睡不着觉，安娜让它们在太阳落山后睡觉，或者在地洞里睡觉，问题又解决了，小兔子们很开心。
有一天晚上安娜被魔法箱吵醒了，原来小兔子们怕黑，这时候正好妈妈进来了，让妈妈讲故事，并把箱子门打开一点点，这样小兔子和安娜都在妈妈故事中睡着了。

通过扮演不同的角色，体验不同的职业，安娜感受到了成长的乐趣，而通过这本书我们也看到了安娜面对小兔子们的问题不是直接给出解决办法，而是先找找原因，再尝试解决，这给我们大人提供了一个思路，帮助孩子的时候不要直接告诉他们怎么做，让他们先动脑筋想一想，找找原因，再看看有什么解决办法，从中选一个比较好的办法。
尊重孩子的权利，陪伴孩子健康快乐地成长 ！