《小狼孩史蒂夫》做自己也可以轻松融入集体

   参加了宝宝地带的分享小狼孩史蒂夫，感触良多，非常感谢宝宝地带感谢中信出版社。

   男孩儿史蒂夫该到上幼儿园的时候妈妈和她说只要做自己就好.史蒂夫在学校充分展示他的狼的本性，不像其他同学那样规规矩矩的，他撕碎了走廊的横幅。在每个同学身上放跳蚤，将老师的笔记本儿埋在地下，老师给狼孩儿大狼太太写纸条说那史蒂夫惹麻烦，那次直接家访面对这样的状况史蒂夫还能上学吗？狼太太会如何应对呢？

   看完这本书我认为狼孩史蒂夫的所作所为正式千万家庭孩子中的一个缩影，每个孩子到了一个陌生的环境不知所措。我们大人所能想到的是让孩子适应环境狼太太却让史蒂夫做自己，对于这样的做法我思考了许久。幼儿园对每个孩子来说只是迈出家门的第一步。离开父母与陌生的老师同学心里肯定非常排斥，因为幼儿园没有安全感，我们的做法强迫孩子去适应环境，而狼太太的一句话做自己颠覆了我以前的做法。狼太太的话是让孩子的心放宽，在学校里也不要拘束，和在家里的做法一样。这样的做法无疑给让史蒂夫吃了定心丸，他心里想我在家里，是自由的，那么在幼儿园同样也是自由的。男孩史蒂夫释放自己的天性，做了那么多调皮捣蛋的事，他觉得上幼儿园是开心的，因为上幼儿园和在家里没什么不一样，以后的日子他没有表现出不愿意上幼儿园了，狼太太教育值得我们借鉴。

面对老师的指责狼太太淡定处理。史蒂夫的调皮捣蛋让同学和老师很不满，于是梅老师给了狼太太一个纸条，小纸条是这样写的：狼太太你好，今天史蒂夫总是控制不住自己老惹嘛烦，梅老师。狼太太看到小纸条表现的很淡定，没有生气，对史蒂夫说：你可以试着和别人相处不是吗？以后史蒂夫麻烦制造的更大直到老师来家访。狼太太依然淡定的对史蒂夫说：每个孩子都要上学，我相信你一定能适应，现在去好好洗个澡吧。史蒂夫以后逆袭啦！他同学相处的很好而且各方面表现出众，老师的表扬史蒂夫能够逆袭的教育方法有方分不开面对老师的职责南昌的没有将火气蔓延到史蒂夫身上也没有批评的而是非常淡定说相信史蒂夫可以做的更好正手让他的信任和鼓励让史蒂夫调皮的更好的融入集体中。

   现在我们很多家长会出现焦虑症比如说孩子去幼儿园家长显得比孩子还召集你的焦虑情绪可能会传递到孩子身上他很会关注很会观察我记得我送知音去幼儿园上学他大现在我们很多家长会出现焦虑症比如说孩子去幼儿园家长显得比孩子还着急你的焦虑情绪可能会传递到孩子身上，她很会观察很会观察我记得我送进去幼儿园上学，她大哭着不肯进去，我心软了。没有送，结果第二天第三天都无法送进去，和我说不能心太软，看到侄女哭我于心不忍。

   其实我们完全可以做到像一个花农，洒下一粒爱的种子，平时有事没事的给予爱的帮助，静待花开的那一天，相信每一个孩子都会给我们很大的惊喜。