《亲爱的宝贝》分享报告

阅读宝贝:糖糖
宝宝年龄:两岁十个月
阅读次数:6次

妈妈我要自己读，我要看河里妈妈

        《亲爱的宝贝》这是一本怎样的绘本，用一个定性的词语来描述，我想不出来。这本书，乍看一下很普通，但你可以把她作为一本认知绘本，也可以作为常识绘本，也可以是情绪绘本，更多的是你在这本绘本中读到满满的爱和相处。不同于故事绘本，亲爱的宝贝，这本书中出现了大量的动物，而且机会每种动物都用不同的方式来表现出来。每个宝宝的不同，每个妈妈也不同，有的宝宝是一个，有的宝宝是一群，有的宝宝安静，有的宝宝非常调皮，但他们都是妈妈爸爸最喜欢的宝宝，最独一无二的宝宝。

宝宝们很多，都是不一样的，
每个宝宝都是爸爸妈妈的最亲爱的宝贝。

        老虎和老虎宝宝，妈妈教宝宝捕食，也和宝宝玩耍。犀牛宝宝的鼻子大，小猫宝宝很调皮，大象宝宝比妈妈小很多，企鹅宝宝很乖，鲸宝宝的眼睛很大。。。。。。在这种绘本中有情节故事，也有简单的表述，有对比，也有单独描述。看到很多宝宝捣乱的样子，一群熊宝宝，糖糖就哈哈大笑，他说，妈妈我是乖宝宝。可是，你其实也是很捣蛋的宝宝哦。但是在妈妈眼里你的捣蛋也很有趣。

动物的认识和记忆，
阅读种类多了，孩子开始联想挂钩

        这本书中有好几种动物我都没见过，辛亏先听了绘本分享课，做了一些笔记，才能在孩子，这是什么的问话中回答内容。比如企鹅在哪里呢。我说企鹅在南极，在大的海洋世界游乐馆中也会有企鹅。但是企鹅的家乡在南极。他说想去看企鹅的时候，我说妈妈可以带你去游乐馆看企鹅，将来你长大了可以去南极看企鹅。南极有很多企鹅，你可以看到企鹅爸爸妈妈是如何和企鹅宝宝玩耍的。。。。。。
        
         在孩子的世界中，所有的动物都是没有危险性的。但我会走阅读的过程中穿插一些尝试东西。比如老虎妈妈很爱老虎宝宝，但是老虎妈妈对于我们来说很危险。很多关于动物的尝试，生活地也在读绘本中简单的提给孩子。这本书在孩子长大的过程中依然可以重复读，每次扩充内容，让绘本更加的丰富。