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第502期《谁都会有坏情绪 》整理报告

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楼主
发表于 2018-01-30 22:17
只看该作者

  每个人都会有情绪,孩子当然也不例外。情绪也有好坏之分,遇到好的情绪当然是很棒的,能给人带来愉悦,遇到坏的情绪应该怎么办呢?大人还好说,毕竟经验和阅历会丰富一些,知道怎么去面对和控制坏的情绪。而小孩子还没有学会如何控制自己的坏情绪,这些坏情绪会影响孩子的生活。正确处理情绪真的特别重要,怎么帮助孩子应对坏情绪呢,我们一起跟着老师来学习,看看书中的故事吧。




中信出版社-编辑老师
下午 2:28:12
大家好,今天和大家分享的是一套可爱有趣的情绪绘本。

中信出版社-编辑老师
下午 2:28:27
Kai绘本分享245
中信出版社-编辑老师
下午 2:29:32
是的,9本
中信出版社-编辑老师
下午 2:29:38
作为父母每天和孩子相处,不知道大家对这句话有没有共鸣:“时而天使,时而恶魔。”
中信出版社-编辑老师
下午 2:30:14
其实随着成长,孩子的情感和情绪也会越来越复杂多样:害羞、生气、爱哭、固执、嫉妒、胆怯、急躁、以自我为中心……都会出现。而且这时候孩子,大多是无法控制的
中信出版社-编辑老师
下午 2:30:32
有时候是小朋友的情绪在作怪
中信出版社-编辑老师
下午 2:31:03
其实教会孩子情绪管理是很有必要的
中信出版社-编辑老师
下午 2:31:11
因为,从0岁到青春期,在孩子真正学会像大人一样合理控制情绪之前,情绪问题会一直交替出现。假如没有从小学会如何正确了解情绪、接纳情绪以及处理情绪,情绪问题很可能会随着年龄的增加而越来越严重。
中信出版社-编辑老师
下午 2:32:24
其实,就是帮孩子建立起管理情绪的习惯
中信出版社-编辑老师
下午 2:33:45
察觉情绪、理解情绪、发泄情绪、接纳情绪需要一个过程
中信出版社-编辑老师
下午 2:34:04
我们回到今天的绘本分享。3-6岁是孩子情绪全面发展的时期,这一时期阅读一些以情绪为主题绘本,是引导孩子情绪管理的一个非常有效的方法。
中信出版社-编辑老师
下午 2:34:37
Kai绘本分享1012
中信出版社-编辑老师
下午 2:35:32
这套书就叫《谁都会有坏情绪:超有趣的儿童自我认知与管理绘本》,以有趣的小动物来形象演绎这些情绪,囊括了3-6岁孩子常见的9种负面情绪:愤怒、害羞、爱哭、固执、嫉妒、急躁、懒惰、胆怯、自以为是。
中信出版社-编辑老师
下午 2:36:07
故事的主人公就是蕾拉奶奶和她的9只“个性十足”的宠物
中信出版社-编辑老师
下午 2:36:43
Kai绘本分享1382
中信出版社-编辑老师
下午 2:36:57
首先欢迎我们的大家长蕾拉奶奶
中信出版社-编辑老师
下午 2:37:35
没错,这本的画风比较夸张,但是奶奶很有智慧又很温柔哦
中信出版社-编辑老师
下午 2:37:54
Kai绘本分享1670
中信出版社-编辑老师
下午 2:38:05
接下来,是我们9只调皮可爱的宠物们
中信出版社-编辑老师
下午 2:38:39
哈哈,因为家里有蜘蛛,这本正好是讲蜘蛛里泽的故事
中信出版社-编辑老师
下午 2:39:03
Kai绘本分享1959
中信出版社-编辑老师
下午 2:39:19
蕾拉奶奶说:“要是你们跟我一样,都已经八十六岁了,
就会知道跟这些小捣蛋一起生活有多不容易!
喂他们吃饭,给他们洗澡,哄他们睡觉,就够辛苦的了;
难上加难的是,还要适应他们千奇百怪的性格。
他们每一个都可谓个性十足呀!”
中信出版社-编辑老师
下午 2:40:12
我们一起来读读蜘蛛里泽的故事
中信出版社-编辑老师
下午 2:40:24
这是一只非常爱生气的蜘蛛
中信出版社-编辑老师
下午 2:40:40
Kai绘本分享2367
中信出版社-编辑老师
下午 2:40:46
里泽有个小习惯:
每天清早一起床,
就会埋头织呀织,织出一张网。
中信出版社-编辑老师
下午 2:41:02
Kai绘本分享2623
中信出版社-编辑老师
下午 2:41:07
这天,里泽像往常一样做完工,
就出门去散步。
可回来一看,苍蝇费泽竟然掉进了他的网!
中信出版社-编辑老师
下午 2:41:15
里泽顿时发起火:
美丽的网被撞坏了,
他这一上午算是白忙活!
中信出版社-编辑老师
下午 2:41:31
Kai绘本分享2943
中信出版社-编辑老师
下午 2:42:18
表情很生动哦
中信出版社-编辑老师
下午 2:42:58
是啊,里泽生了气,可他还能怎么办?
只好重新织一张,
这次要织得更精美!
辛辛苦苦编织完,里泽总算松口气。
中信出版社-编辑老师
下午 2:43:10
Kai绘本分享3250
中信出版社-编辑老师
下午 2:43:36
Kai绘本分享3450
中信出版社-编辑老师
下午 2:44:06
哈哈,大家注意到画里面的小细节了吗
中信出版社-编辑老师
下午 2:44:25
Kai绘本分享3691
中信出版社-编辑老师
下午 2:45:09
可是啊,里泽还没享受多久,蜘蛛网又被撞坏了
中信出版社-编辑老师
下午 2:45:18
Kai绘本分享3936
中信出版社-编辑老师
下午 2:45:26
新织的网又裂开了,
里泽怎能不生气?
他气得直跺脚。
中信出版社-编辑老师
下午 2:45:33
Kai绘本分享4186
中信出版社-编辑老师
下午 2:45:44
现在已经气得跳脚了
中信出版社-编辑老师
下午 2:46:01
嗯,里泽的怒气像火山,随时要爆发,
但他还是强忍着,又织了一张网。
这次可一定要顺顺利利!
现在,他要躺在网上冷静冷静。
中信出版社-编辑老师
下午 2:46:09
Kai绘本分享4503
中信出版社-编辑老师
下午 2:46:34
Kai绘本分享4703
看看这张网,感受到他的愤怒了吗

中信出版社-编辑老师
下午 2:47:19
可是啊,这张网还是被鸟儿赛玛给撞破了
中信出版社-编辑老师
下午 2:47:28
Kai绘本分享4960
中信出版社-编辑老师
下午 2:47:44
看到自己精心编织的网四散裂开,
里泽心里别提多生气!
中信出版社-编辑老师
下午 2:47:59
这回里泽会怎么样呢
中信出版社-编辑老师
下午 2:48:17
Kai绘本分享5243
中信出版社-编辑老师
下午 2:48:24
他就连做梦都在发火!
中信出版社-编辑老师
下午 2:48:39
Kai绘本分享5477
中信出版社-编辑老师
下午 2:48:48
“我要是一只毒蜘蛛就好了,
谁敢惹我生气,我就咬上一口,
那样我就能解气了,
也能让那些坏家伙长点儿教训。”
中信出版社-编辑老师
下午 2:49:32
那是毒药
中信出版社-编辑老师
下午 2:49:36
Kai绘本分享5959
中信出版社-编辑老师
下午 2:50:02
如果是你们,这么生气了会有办法吗?
中信出版社-编辑老师
下午 2:50:42
一次次地被撞坏网,一次次得生气,一次次地重织网
中信出版社-编辑老师
下午 2:50:55
根本就是恶性循环
中信出版社-编辑老师
下午 2:51:09
还好,我们的里泽没有被气昏了头。
他机灵地转动小脑瓜,发现了问题:
中信出版社-编辑老师
下午 2:51:26
Kai绘本分享6336
中信出版社-编辑老师
下午 2:51:33
自己织的网几乎是透明的,难怪大家看不见;
原来大伙儿不是故意撞坏网,也不是故意招惹他。
该想个什么解决办法呢?
中信出版社-编辑老师
下午 2:51:57
Kai绘本分享6615
中信出版社-编辑老师
下午 2:52:08
但这一次,
他让每一张网都有了自己的色彩!
中信出版社-编辑老师
下午 2:52:41
Kai绘本分享6860
中信出版社-编辑老师
下午 2:52:48
这下可好了,大家再也不会撞上里泽的网:
因为他创作了一件真正的艺术品,把整个客厅都变成
了五颜六色的“蛛网画廊”!
中信出版社-编辑老师
下午 2:53:52
是的,里泽的故事讲完啦。再让我们来看看,“愤怒”就是里泽的故事所演绎的情绪。在生活中,当孩子们感受到愤怒,他们的第一反应就是发脾气,要么跳脚抹眼泪,要么撒泼打滚。
中信出版社-编辑老师
下午 2:54:06
但我们要教给孩子的是方法,但是生完气后该怎么办呢?里泽的故事会启发孩子:找到愤怒背后的原因解决它,这才是处理愤怒最有效的办法。
中信出版社-编辑老师
下午 2:54:24
这个故事,也能生动地让小朋友认识情绪。在故事中,“愤怒”这种情绪借由鲜活的形象和层层递进式的情节,生动而充分地表现出来。作者和绘者将情绪刻画地真实、细腻,让小朋友能切身感受到,达到“共情”的效果。“共情”,也是让孩子认识情绪的第一步!
中信出版社-编辑老师
下午 2:54:38
更好的教育方式是让孩子通过故事看到自己,让他们自己发现问题,自我纠正。
中信出版社-编辑老师
下午 2:55:33
是的,适当的发泄是合理的,但我们不能一直让情绪控制自己
中信出版社-编辑老师
下午 2:55:48
像里泽的故事一样,这套绘本的每一个故事都有启发和认识
中信出版社-编辑老师
下午 2:56:12
Kai绘本分享7634
中信出版社-编辑老师
下午 2:56:34
故事中有非常典型的表现,也有能给小朋友和家长的启发
中信出版社-编辑老师
下午 2:58:10
刚才有人提到很喜欢里面的画风,也有人说有点可怕
中信出版社-编辑老师
下午 2:58:25
这套的画风就是比较有个性,然后又古灵精怪
中信出版社-编辑老师
下午 2:58:37
整套绘本的故事和图画风格是搞怪诙谐的,是生活化不说教的
中信出版社-编辑老师
下午 2:59:13
再给大家介绍一下这套绘本。作者图林•科齐克奥卢心理学专业出身,搭档新锐创意画家塞达特•吉尔金,两人共同创作的这套绘本:内容贴近幼儿心理与日常,用具有代入感的故事给孩子正向引导,以轻松幽默的方式,不仅让小朋友们直观地辨识出各种不同情绪,并随着故事的深入,启发他们正确地看待、处理情绪问题。
中信出版社-编辑老师
下午 2:59:25
入选德国国际青少年图书馆“白乌鸦书目”的情绪绘本系列
中信出版社-编辑老师
下午 2:59:55
嗯嗯,我们可以再看看画风。
中信出版社-编辑老师
下午 3:00:07
其实,绘者在追求趣味化的同时,其实是按照每只宠物各自的情绪与性格特征来打造外形的,比如在《固执的刺猬米娜》中,米娜满身刺的形象就与她固执倔强的性格形成呼应。
中信出版社-编辑老师
下午 3:00:37
Kai绘本分享8381
中信出版社-编辑老师
下午 3:01:09
是啊,非常固执的小家伙
中信出版社-编辑老师
下午 3:01:19
还有我们的小懒鱼赛法——看他躺在鱼缸里那幅懒洋洋的模样。
中信出版社-编辑老师
下午 3:01:30
Kai绘本分享8668
中信出版社-编辑老师
下午 3:01:46
鱼界的“葛优躺”
中信出版社-编辑老师
下午 3:02:05
Kai绘本分享8900
中信出版社-编辑老师
下午 3:02:16
这是害羞的狗狗卡亚——一副羞答答的模样,紧张地心砰砰直跳呢!
中信出版社-编辑老师
下午 3:03:09
小鱼的性格就是有些懒散,对集体活动缺乏热情
中信出版社-编辑老师
下午 3:03:24
什么都提不起兴趣
中信出版社-编辑老师
下午 3:04:08
嗯嗯,下面和大家再分享刺猬米娜的故事
中信出版社-编辑老师
下午 3:04:23
《固执的刺猬米娜》
中信出版社-编辑老师
下午 3:04:39
Kai绘本分享9306
中信出版社-编辑老师
下午 3:04:44
有时候,米娜就是不睡觉,
有时候,米娜就是不玩耍。
让她穿衣服,她偏不穿!
让她笑一笑,她偏不笑!
中信出版社-编辑老师
下午 3:05:02
有没有一种似曾相识的感觉
中信出版社-编辑老师
下午 3:05:33
这天晚上,米娜困得眼皮都开始打架了,
可她坚持不睡觉。“我不要睡觉,就不要睡觉!”
中信出版社-编辑老师
下午 3:05:45
Kai绘本分享9680
中信出版社-编辑老师
下午 3:05:50
朋友们来劝她:
“好了,米娜,你的固执劲儿又上来了,
小睡一会儿不好吗?”
中信出版社-编辑老师
下午 3:06:01
这个故事里,也有一群爱劝米娜不要固执的小伙伴,就像我们的爸爸妈妈一样
中信出版社-编辑老师
下午 3:06:09
“不行,”老鼠图纳说,
“好好睡觉才能长大,长大了才
能做自己想做的事。”
中信出版社-编辑老师
下午 3:06:18
接着,大家像警察抓小偷一样,
抓住米娜的手和脚,把她扔上床!
中信出版社-编辑老师
下午 3:06:33
不过咱们这可是个有趣的故事啊!把米娜仍上床以后会怎么样嫩?
中信出版社-编辑老师
下午 3:06:44
Kai绘本分享10167
中信出版社-编辑老师
下午 3:06:52
“天哪,你们都干了什么?
干吗非得和米娜犟?
她就一定要乖乖睡觉吗?
我早上刚买了一张新床,
中信出版社-编辑老师
下午 3:07:00
大家都等不及要到上面躺一躺。
可这是水床,你们怎么能把刺猬也扔上去?”
中信出版社-编辑老师
下午 3:07:08
Kai绘本分享10496
中信出版社-编辑老师
下午 3:07:30
哎呦
中信出版社-编辑老师
下午 3:07:53
过了几天,米娜又开始犯固执了,
她就是不想和大家一起玩儿。
“我不要玩儿,就不要玩儿!”
中信出版社-编辑老师
下午 3:08:09
Kai绘本分享10790
中信出版社-编辑老师
下午 3:08:19
朋友们来劝她:“好了,米娜,你的固执劲儿又上来了,
就玩一小会儿而已,一起跑一跑、跳一跳。”
中信出版社-编辑老师
下午 3:08:31
接着,大家像警察抓小偷一样,
抓住米娜的手和脚,非要拉着她
一起玩儿!
中信出版社-编辑老师
下午 3:08:58
结果呢
中信出版社-编辑老师
下午 3:09:05
“天哪,你们都干了什么?
干吗非得和米娜犟?
她就一定要跟你们一起玩儿吗?
玩过家家、捉迷藏倒还好,
可和刺猬玩跳马,这也太危险啦!”
中信出版社-编辑老师
下午 3:09:17
Kai绘本分享11237
中信出版社-编辑老师
下午 3:09:23
Kai绘本分享11437
中信出版社-编辑老师
下午 3:09:38
没错,又是一团糟
中信出版社-编辑老师
下午 3:10:05
Kai绘本分享11669
中信出版社-编辑老师
下午 3:10:28
哈哈,就是特别惨
中信出版社-编辑老师
下午 3:10:45
要拍全家福了,米娜又开始犯固执,一直冷着脸不肯笑。
“我不要笑,就不要笑!”
中信出版社-编辑老师
下午 3:11:08
大家看出来了吗?米娜的口头禅就是“我不要”“我不要”
中信出版社-编辑老师
下午 3:11:21
朋友们来劝她:“好了,米娜,你的固执劲儿又上来了,
笑一笑不好吗?”
中信出版社-编辑老师
下午 3:11:34
Kai绘本分享12071
中信出版社-编辑老师
下午 3:11:47
“我都说了不想笑,永远都不想笑。
你们不用再说了,让我自己待一会儿!
中信出版社-编辑老师
下午 3:11:52
就算我拍照板着脸,也没什么大不了。”
中信出版社-编辑老师
下午 3:12:02
“不行,”青蛙艾达说,
“你笑一笑,大合影才会看起来更欢乐!”
于是里泽拿起一片羽毛,挠米娜的痒痒。
中信出版社-编辑老师
下午 3:12:22
Kai绘本分享12445
中信出版社-编辑老师
下午 3:12:42
结果,米娜倒是笑了,可是气球都扎破了
中信出版社-编辑老师
下午 3:12:57
“天哪,你们都干了什么?
干吗非得和米娜犟?
她就一定要露出笑容吗?
米娜让你们停下,你们就应该适可而止。”
中信出版社-编辑老师
下午 3:13:10
不过蕾拉奶奶告诉我们
中信出版社-编辑老师
下午 3:13:16
现在你们都明白了,对吗?
如果说某个人固执,其实一定是有两方在僵持不下。
一个人呢,是固执不起来的,
想想那个两只山羊同时过独木桥的故事吧!
中信出版社-编辑老师
下午 3:13:58
我们经常会说孩子犯倔,不听劝,钻牛角尖……但是否有反思自己呢
中信出版社-编辑老师
下午 3:14:05
情绪的对抗是最可怕也是最糟糕的
中信出版社-编辑老师
下午 3:14:43
嗯,这套绘本每个故事不只在教孩子们认识情绪,也启发家长重新认识情绪。这是一套不以简单说教和驯服孩子为目的的绘本,每篇故事对于情绪,都有着贴近生活现实和更深入的解读。
中信出版社-编辑老师
下午 3:15:12
是的,其实,孩子的情绪问题不仅仅是孩子自己问题,也是整个家庭的和家长的问题。比如在教养过程中,父母也会有不稳定的情绪,而最糟糕、最心累的情况,往往发生在自己的坏情绪和孩子的坏情绪相互叠加时。
中信出版社-编辑老师
下午 3:15:26
父母只有先管理好自己的情绪,才能帮助孩子处理情绪问题。教育孩子的过程,也是父母们一起成长的机会。
中信出版社-编辑老师
下午 3:16:10
嗯,是的
中信出版社-编辑老师
下午 3:16:22
整套绘本还有另一个重要的核心:大家之间的互相包容和帮助,才是一家人快乐生活的秘诀。
中信出版社-编辑老师
下午 3:16:51
蕾拉奶奶和9只动物就像是一个大家庭啊
中信出版社-编辑老师
下午 3:17:03
希望能孩子明白,无论如何家人之间的陪伴是永恒不变的;人与人之间的体谅和包容,总能带来好的结局。接纳自己,包容他人,学习在集体环境中不同个性的人与人之间的相处之道。
中信出版社-编辑老师
下午 3:17:17
情绪有时候可能是无解的,但没有什么是家人之间相互包容解决不了的
中信出版社-编辑老师
下午 3:18:00
Kai绘本分享13628
中信出版社-编辑老师
下午 3:18:23
这是书的实拍图,是非常精美的一套平装书
中信出版社-编辑老师
下午 3:18:30
内文精心选用了不反光的亚光铜,画面柔和有质感,不伤眼。
中信出版社-编辑老师
下午 3:19:03
是的
中信出版社-编辑老师
下午 3:19:39
希望今天的故事大家喜欢,分享到此了。感谢
中信出版社-编辑老师
下午 3:20:50
谢谢大家,如果有需要这套书在京东有售https://item.jd.com/12266853.html
本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利!
沙发
发表于 2018-01-31 09:38
只看该作者
这次分享真是喜欢的
评分记录

    本帖最近评分记录: 共1条评分记录

  • ibabyzone 积分 +8 18-01-31 09:38 幸运的获得了每日随机回帖奖。
板凳
发表于 2018-01-31 22:52
只看该作者
这套书很火的
4#
发表于 2018-02-01 09:57
只看该作者
亲整理得真详细
评分记录

    本帖最近评分记录: 共1条评分记录

  • ibabyzone 积分 +5 18-02-01 09:57 幸运的获得了每日随机回帖奖。
5#
发表于 2018-02-01 14:25
只看该作者
情绪管理很重要
个性签名
人生没有什么过不去的坎
6#
发表于 2018-02-02 20:41
只看该作者
回复 #雪雪子

哈哈,谢谢亲爱的鼓励
7#
发表于 2018-02-03 10:49
只看该作者
不错的书啊
8#
发表于 2018-02-03 14:44
只看该作者
分享的非常详细
9#
发表于 2018-02-06 23:38
只看该作者
这一期的分享特别不错的

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