《我们的六年级》帮助孩子从小学到初中

      首先非常感谢地带和新天地童书给予的这次试读的机会！

      虽然我女儿才上二年级，不过这本书太棒，所以我也凑了个热闹，参与了群分享。没想到这么幸运，获得了这本《我们的六年级》，细细品读过之后，觉得真心不错，很多感触。这本书给孩子，同时也是给家长的，家长该如何帮助孩子走出六年级的心理迷茫区，也是值得很多家长学习的。



        很多小学生进入六年级后，心里或多或少就有了些说不清道不明的烦恼，特别需要大人给予明智的引导。他们面对“小升初”这人生中第一场重要的考试，存在很大压力，压力越大，反而越是容易发挥不好；面对毕业的分离，有些孩子也会有分离的感伤焦虑，慢慢进入青春期的孩子也开始思索友情和爱情，叛逆期的孩子和父母的关系也会越来越紧张，总之，随着年龄的增长，我们思索考虑的东西也越来越多，我们承担的东西也越来越多，因此，六年级的孩子们肯定是面临很多选择，很多问题，很多迷茫的。那么如何应对呢？这本书就给出了很好的答案。



       这本书让孩子们从励志的校园故事中得到成长的力量，走出心中的迷茫，同时也因为这个故事，以及随书附赠的精美成长礼，感到自己的六年级充满了仪式感，让这段特殊的成长阶段虽然辛苦，却足够励志；虽然伤感，却更加乐观。 书中都是非常切近孩子们身边故事的例子，比如学霸卓宇洋的分离焦虑，诺小米的“学习压力”等等，都是孩子们会在六年级面对的问题，因此孩子们看起这些故事来，非常亲切，从故事中主人公的解决办法，找到适合自己的解决办法，从而帮助自己顺利的渡过这个迷茫的时期。




        孩子们在书中寻找办法，大人们从书中了解孩子。大人们看到这些内容，也一定能够对六年级孩子心中所承受的学习压力和分离焦虑有所理解，同时学会了用善意、诚恳、支持的态度去帮助孩子找到自信和勇气，走出学习压力和分离焦虑的迷茫。这个阶段的孩子本身敏感，叛逆，作为家长，真的是要放下身段，了解孩子，诚恳的和孩子沟通，才能成为孩子前进道路上的引路人。希望我家姑娘到六年级的时候，能够顺顺利利的度过吧！