读《深深、深深的小水坑》，感知数字、懂得秩序重要性
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楼主
 孩子似乎天生对水有喜感。每次下完雨，女儿就会可怜巴巴地问我：“妈妈，我可以穿雨鞋去踩水坑吗？在水坑中奔跑、跺脚的她一定是笑声不断的。在天气还算暖和的情况下，我会同意她的请求，毕竟对孩子来说，那小水坑的魅力真的是很难抵挡的。看到《深深、深深的小水坑》的分享，我感觉很有趣。我猜女儿也一定会很喜欢的。绘本到的时候，遇上连雨天，快递不送，我又忙得抽不开身。大概是出版社那边看我没签收，还专门打电话过来告知我。结果又那么巧我没接到电话，他们又联系了我们地带的负责人小梦来通知我。出版社如此负责任真是让人感动。感谢希望出版社，感谢小梦，感谢地带，又一本好书收入囊中，满满的感恩！  《深深、深深的小水坑》先给我们展示的是雨中城市忙碌的街道。雨，往往会让人有些容易迷失方向，判断感减弱，这也才有了后面的故事。在下了一整晚的雨之后，街角出现了一个深深、深深的小水坑，那是因为它喝饱了雨。此处说喝饱让人感觉很形象。接下来的故事就很有趣了： 1只邋遢狗到深深、深深的小水坑喝水，结果掉下去了； 2只看热闹的流浪猫也掉进了深深、深深的小水坑； 3只口渴的松鼠也扑通扑通向下跳； 4只鸽子在找食，踢踏踢踏往前踏； 5个小孩去上学，眼看就要迟到了，呱嗒呱嗒赶忙跑； 6个游客乱糟糟，你看地图我拍照，…… 7辆出租车慢慢悠悠找乘客； 8个小摊贩急急忙忙抢位置； 9个小偷，衣服里塞满宝贝，小心翼翼地朝前走…… 10个警察冲到深深、深深的小水坑； 11辆大卡车停在了警戒线后面； 12个工人拉出长长的长长的水管，放进深深、深深的小水坑……   故事看到这里还真觉得是非常的有趣，就像是一场雨后的闹剧。在捧腹大笑的同时又让我们注意到了数字1-12。也许要我们的孩子数1-10并不是一件困难的事，但要让孩子能够快速地说出有多少个物品或是多少个人的时候，就不是那么容易了。此前我曾试图想要女儿快速数出多少个，这孩子看似很果断地说几，可再问的时候，就又变了，让她数给我看，总是不太认真的样子。我还以为是她是对数学不太感冒呢。  在看《深深、深深的小水坑》时，她的表现还是让我挺意外的。虽不说有多大的进步，最起码她能够静下心来很认真地去数。果然投其所好真的是很重要，还是得以她喜欢的方式，比如这本有趣的绘本。1-10女儿很早就会数，也有往后教11-20，可这家伙不知道干嘛老是忘记11和12，数到10总会直接跳到13，14去。这让我感觉很奇怪。如今看到绘本里呈现到了11、12，就好像是专门为女儿准备似的。还真别说，她是挺需要好好强化一下的。  这不仅是一本关于数字的绘本，里面还涉及到了很多拟声词，比如咕噜咕噜、扑通扑通、踢踏踢踏、呱嗒呱嗒等，不仅能够让画面感变得更加形象，还能够极大的丰富孩子的情感。整个绘本读下来，让人觉得不可思议，忍不住捧腹大笑。为什么那么多人和动物、车子等都掉进了这个深深、深深的小水坑里了呢？世界好像一下乱了，可随之一切又慢慢恢复秩序。似乎看起来好转时，又有一个水坑出现，会不会又是下一轮闹剧的开始呢？让孩子感知数字和秩序的重要性的同时，又忍不住浮想联翩，想象力开始天马行空起来。 
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沙发
关于数字的绘本，值得一看
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板凳
这样的故事是非常不错的
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