834《每个孩子都能学好绘画》--用心耐心鼓励陪伴

提到现在的孩子，那个不是多才多艺。而在学艺的选择初期，相信每个妈妈的考虑都是不一样的，有的是看孩子的兴趣爱好有的是看大家的学习方向也有的是让孩子来弥补自己童年的缺憾，反正不管怎么来说，给孩子选择兴趣班学习的事情之前，肯定会考虑与之兴趣相关的一系列问题。

而关于常（青藤）爸爸对话苏（清华）老师之出版的：每个孩子都能学好绘画这本书，更是有针对性的回答了每位父母对于孩子所学之事的所有疑虑和困惑。当拿到这本书时，还没有开启妈妈的阅读之旅，孩子已经迫不及待的拿起书看了起来，虽然对里面的文字看不懂，但看到里面有这么多小朋友画作时，还是非常认真的一页一页翻看下去。

还时不时的指着某一副画对妈妈说，妈妈你看，这是几岁小朋友画的，你说他和画和我的画那个更好看。还问着妈妈，为什么这里面没有我的画了，我的画为什么不能放到里面了。这也可以说明每个孩子都是喜欢画画的，从孩子涂鸦期开始，虽然刚开始学会握笔的孩子们，画出来的是各种的乱七八糟的线条，但此时的孩子已经开始慢慢的表现自己了。

每个孩子都能学好绘画这本书，本书分为七个章节，除了针对每个年龄段孩子学画画的症结和问题加以详细的说明，运用部分事例有针对性的解答外，在每章节最后还有一个关于本篇内容的小结。

谈谈绘画启蒙

2-3岁：心情挥洒的涂鸦期－看不懂的童画

4-6岁：想象与现实并存的表现期－一看就明白的童画

7-12岁：求真求像的写实期－有模有样的童画

不管是那个年龄段的孩子开始学画画都是不晚的，不管家长会不会画画，孩子画的如何，画的像不像，画出来的内容我们完全看不懂，这些都没有关系，主要还在家长的引导方面。

要让孩子大胆的把心里的想法表达出来，可以引导孩子慢慢的想像一下，在心里慢慢勾画出自己想像事物的轮廓，然后在运用手中的画笔把他们画出来。

可能有些东西在孩子心里是比较模糊的，有些东西对于我们也是一样的，像生活中经常会见到的一些东西，简单的到还好说可以很轻松的就画出来，但对于复杂一些的东西，也不是特别容易见到的东西，能想像出他们的模糊样子但却不能把他们画到纸上来，这时候家长就可以找些辅助的资料给孩子来看，可以多角度多形态的给孩子看。当然这个时候并不是让孩子对比着来画，而是要多鼓励孩子按自己的想法来画，多些引导孩子就会有自己的思路，画出自己心中的画作来。

而对于孩子们的绘画考极，这个也是看主办方的意图所在。如果只是为考级而考级的话，这样的考级不参加也罢。而如果是百营利性的儿童绘画大赛的话，孩子们倒是可以参加一下的。

但有一点需要注意，不同的评委有不同的评断标准而会导致结果的不同。孩子们作品表达的内容各不相同，所以也没有什么可比性，没有获奖的作品并不一定不如获奖的作品。所以在比赛的过程中，一定要注重引导孩子，重要参与，不要太在乎结果。