楼主
我小时候很喜欢读历史故事,我爸妈给我买过一本历史故事书,是讲成语的,我把书都看得书页都翻毛了,但是仍然喜欢那本书,那些历史故事就像流淌的河流一直在血液里不断的流淌,孜孜不倦地供养着我。而如今,我拥有了一个爱阅读的小姑娘,我也希望她跟我小时候一样热爱阅读历史故事。
《说给儿童的中国历史》这本书描绘的很多历史故事非常好听,而且读起来颇有意思。我最喜欢的其中一个故事是《书法换白鹅》,是关于王羲之的故事,实在是太有意思了!
王羲之的爸爸非常喜欢写毛笔字,总是在书房里不断地书写,他的字活泼可爱,让王羲之羡慕不已。他照着爸爸的字帖练习,结果字写得歪扭七八的,非常难看,王羲之非常不服气,每次趁爸爸不在书房就去偷偷练字,结果他越练越起劲,也越练越好。
王羲之练字非常专心,有一天他妈妈过来给他送最爱吃的馒头,他一边练字,一边抓起馒头往嘴里送,结果沾染了墨汁的馒头吃得起劲,让他妈妈哈哈大笑起来。可见,王羲之真的对书法非常着迷,而且也十分用心。
王羲之的书法之好远近闻名,他看白鹅就像看最爱的书法一样,喜欢白鹅的优美线条的长脖子。他听闻有一位老婆婆家有一只非常美的白鹅,千里迢迢赶过去去看白鹅,结果老婆婆听著名的王羲之要来家里做客,就把白鹅烧了给他吃,令人哑然失笑。
从这段故事,就可以明白故事讲述的意思:兴趣是最好的老师。王羲之学习练习书法,一开始是因为想赶超爸爸,结果他的字越练越好,越练越有感觉,在持之以恒中不断提升。做任何事情不要半途而废,要坚持下去,在一定的时间上,会产生量变到质变的效果。
像这样读起来有滋有味的历史故事很多,每一篇都是让人觉得古人非常有智慧,而且很有意思,能够给予我们现代人很多启迪,在以他们中杰出人才作为榜样的同时,也需要我们跟随他们智慧的脚步不断前进,创造出更加辉煌的历史。
在阅读完每一篇故事后,都有一个“从古看今”的总结页面,会给孩子们提出一些思考的问题,让孩子们有一些故事总结的过程,能够给予他们一些故事启迪。同时,也给家长们提出了一些可以互动的小问题,可以带着孩子一些去探讨这些问题,去故事中去寻找答案,也可以和孩子们进行故事的讨论,从故事中了解古人这么做的意图和影响,从而让孩子们理解这样做的方法是对还是错,是有效地影响到后来,还是只有短暂的发挥作用。这样的亲子互动更能够贴近孩子们的心。
十五篇故事,十五个历史人物故事,每一个故事都真实代表了过去的一段历史,我们需要带领孩子们去亲近历史人物,去了解历史人物,也能够从历史人物中去获取更多经验和教训,在未来的发展过程中能够很好地“取其精华去其糟粕”,让历史更好地应用于未来。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! |
沙发
现在给孩子们的历史故事书比我们小时候看的可有趣多了
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板凳
多看这种,小朋友的眼界会更开阔
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现在给孩子们的历史故事书比我们小时候看的可有趣多了 |
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多看这种,小朋友的眼界会更开阔 |
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很不错的儿童历史故事
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很不错的儿童历史故事 |
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这书易懂,孩子们也喜欢看
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这书易懂,孩子们也喜欢看 |