楼主
不管孩子处于那个学习阶段,在班级(年级)里,平时老师布置的作业,孩子的完成情况。考试结束后,老师公布的成绩虽然一再强调,成绩不做为孩子的评比。但对于家长来说,课内知识点掌握的不牢靠,对于孩子的成绩影响很大。
会在老师布置作业的基本上额外增加孩子的作业量,提升孩子对知识点的掌握,你会这样做么,还是保持一颗平常心,平常看待孩子的学业。
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今年孩子上了一年级后,才深刻的体验到了学习的紧张感,不在像幼儿园时的放养模式。刚开始的拼音接触,感觉孩子在幼儿园是有基础的,拼音学习应该不成问题,但往往事情并不是自己想像的这么理想,班级期中考试,孩子就在不及格的名单里面。
不是说知识点掌握的不牢靠,在自己看了试卷让孩子重新做过在加上平时自己给孩子检查作业和对孩子的了解综合各方面来说,是由于孩子粗心导致的结果。
现阶段已经到阅读理解方面了,孩子的作业已经涉及到写话、写句子。对段落和句子的理解还不是特别的透彻,就想着是不是需要给孩子布置些有关于句子理解方面的题给孩子做来加深孩子对这方面题意的理解。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 评分记录
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沙发
我觉得我应该会吧,如果孩子哪一方面比较薄弱我会给他布置一些作业来加强学习,不会放任孩子自己。如果能掌握的很好就不会布置作业
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板凳
我们家课外作业安排的就只有英语了,毕竟学校每周只有两节英语课,学的还是会比较少一点,所以有额外加相关作业,比如绘本阅读,趣味配音,外教课。
语文和数学,日常只做学校的作业,周末学校作业比较少,会做一点其他习题或者阅读,但不是强制要求,看情况安排一点。 一年级的内容还是比较简单的,基础需要夯实牢固,高年级才会得心应手吧。
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很少给孩子布置额外作业,目前一年级,以培养兴趣为主,读故事看绘本,培养阅读兴趣。其他的就是完成老师留的作业或者复习一下
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我家宝宝还没上幼儿园,先说说我的理解。我觉得要不要额外布置作业给孩子,看孩子的学习情况而定,如果她某一门课学习成绩很不理想,课外时间肯定是要多补习,拉高成绩的。除了完成老师布置的作业之外,我觉得我会额外布置一些作业给孩子,看看在一定时间段能否让孩子有所提升,当然如果孩子比较反感,可以试试别的方法,比如听听优秀老师的直播课等等方式。
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我会额外布置家庭作业给孩子,现在上一年级了,感觉还像上幼儿园的状态,孩子对学习不是太上心,所以我每天会给孩子多加一百道计算题,多加三个练字,其他就没有了,低年级还是以学习习惯为主,让孩子知道现在是上学求知识,不是在幼儿园玩玩的了
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有时会额外给孩子留一些作业的,但是,孩子还是对老师留的作业重视,后来就不怎么给孩子留作业了。写完老师留的作业,就让她自己安排时间,喜欢做些什么就做些什么,这样反而更好了,她自己也有了学习的积极性。
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我不会给孩子们额外布置作业,因为现在的孩子很辛苦,每天的作业很多,感觉压力很大。哪有时间去做其他额外的呢,感觉没有必要了。现在的小学生作业很多,每天做到很晚,真的没必要这样做。
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以前孩子在低年级段的时候每年开学都会买一些课外试卷,结果买了两次她都没有时间做,即使有时间也不想做,后来我干脆都不买了,也都是刷题,小学毕竟学习难度不大,这刷题的时间还是多让孩子户外玩一下或者看一下书比较好~
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http://bbs.babyzone.cn/viewthread.php?tid=752703&i=t&m=9b2f8
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额外作业当然会有的,要不上了课外班是干嘛的,只要上课就必须要有作业完成的,最近奥数和英语又多了新的打卡任务,每天多练习练习,还是非常有必要的。我家最近忙活的不知道想干嘛了,我不催看着娃可开心了,只要一催促就有点烦,不过还是要看情况要求把课外作业完成的。
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教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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我会的,但是不多啊,就是平时自己购买一些参考资料让小朋友做做,熟练熟练。现在孩子做那本练习题都知道,考试考不到我规定的分数就要一直做下去。
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刚开始上学的时候会的,可是后来慢慢的放弃了,因为发现孩子很抵触,不过自己不布置可是课外班的作业也是要做的呀,所以平时只是会催这些作业要写要练习的,就是这样孩子也会很不耐烦了。
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