《不认识的狗跟来了》

阅读时间：11月11日

参与人物：妈妈和泉泉

阅读绘本：《不认识的狗跟来了》

绘本特色：铃木郁金香系列的，日式风格的绘本，喜欢简单幽默的话语，喜欢模仿的小动作，滑稽有趣令人发笑。

适读年龄：3-6岁亲子共读，6对以上独立阅读

阅读心得：《不认识的狗跟来了》泉读过几次就放一边了，可是去找小桐的时候，两个人抢着这本书的，泉还记得回来后马上要求要读这一本。结果读上瘾了，连续三天是早上读晚上也读，都点名要这一本了。这个故事很简单，所以我不知道怎么下手去写。讲了一个小男孩在大街上行走，可是不认识的狗跟着他屁颠屁颠的走着。“跟着走，跟着走，不认识的狗跟着我走了”毕竟不是自己家里的狗，孩子没有表现出喜欢，而是由一开始的好奇转变成厌恶，还说让你不要跟你怎么还一直跟过来。他藏起来狗也跟着来，他跑起来狗还是跟着来，最后他们走着跑着来到了荒无人烟的地方。完蛋了，迷路了。都怪这只狗一直跟来，打破了他的计划，也让他躲躲散散的走到了迷途。他激动得哭起来了，可是狗儿好像知道他的囧途，好像心有灵犀一般马上调头要走，还朝着小男孩摇了摇尾巴。小男孩问小狗要去哪里，小狗只是径直的走着。“跟着走跟着走，我跟着不认识的狗走了”是不是形成了反差和对比啊，小狗带着小男孩来到了熟悉的街道，小男孩一下子开心的走到前面，小狗继续跟着走呢。就这样一切回归到了原点，只是走出去走回来，来回竟然发生了那么多事情，心里状态也发生了改变，最后小男孩和小狗成为了好朋友的，我问孩子怎么知道的，他说他们两个在亲亲呀。是的不错啊，其实小孩子都喜欢动物的，小男孩只是由一开始不是认识的狗的害怕讨厌，一起经历了那么多事情，转变到了喜爱和珍惜小狗的。是不是很简单的故事，重复性的语句读起来很押韵，很有意思，另一种风趣呀。孩子喜欢就好。