重复式、连锁式：《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》

阅读日期：元月04日

参与人员：桐小盆友、桐妈

绘本名称：《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》

绘本特色：重复式、连锁式

阅读年龄：2岁

阅读心得：臭小桐就是这样，喜欢一本书要嘛疯狂喜欢，每晚都要看。要嘛就是喜欢过后，热情退却了就会好久都不愿意再看。棕色熊刚买来那段时间特别爱。前段时间又冷却，这几晚又开始热却了起来。昨晚我本不想让她再去看棕色熊的，可是我推荐了好多本书她都不同意。包括之前喜欢的“月亮的味道”“好饿的毛毛虫“都被她拒绝。最后我说那”棕色熊“？她兴奋的同意了。

因为前几晚她突然在封面上发现了棕色熊长长的脚趾甲后，现在只要看到这本书，她肯定第一时间对着说指着棕色熊的脚趾甲。昨晚我们还是在棕色熊的身上停留了好一会儿。观察了棕色熊的脚趾甲后，我又假装看看小桐的脚，看她有没有修剪，是不是跟棕色熊一样长长的指甲。小家伙很快的伸回自己的脚，说她有剪的。我说对了，要剪才会漂亮。不剪的小盆友就是不讲卫生的哦。哈`~~结果她竟然说了：不讲卫生。

哈~~~不经意间，这本书竟然也可以教小桐要讲卫生，勤剪指甲了。所以，一本好书仔细去挖掘，真的可以收获很多。不仅是作者想要表达的，更有我们自己发现的小插曲。哈~~~当然了，绘者绘出这只棕色熊的初衷不知道为啥给了这么长的脚趾甲。哈`~他肯定不是想要让孩子讲卫生要勤剪。哈~~