宝贝美术课——奶牛

      去上美术课的路上小家伙边走边玩，后来发现了一根一端被烧过的长棍子，这可成了小家伙好玩的宝贝了。刚好路面很平坦，借着烧过一端的木棒刚好可以当画笔来写写画画的。谦先写了一个“田”字，后来又写了一个“大”字。然后小家伙便开始写英语字母了，写了写去就是那几个，妈妈在旁边刚开始念叨别的字母，小家伙立马跟上“别说了”，懒得管你，自己瞎玩吧！

      这堂美术课的画画内容是一头长的壮壮的奶牛。看老师的画会觉得奶牛好可爱，长的好饱满，一看就是一头精力充沛的牛。谦对于本堂课的画画内容非常感兴趣，小家伙完成的比较快，但是当和小朋友一起展示画的时候就会发现这小子的画画整体布局有问题啊，一张大纸，草地占的位置竟然比画的主人公奶牛还要大，还有一个问题就是这牛画的实在是太瘦弱了，全班也找不出比谦的牛画的更瘦小的了，看起来一副营养不良的模样啊！妈妈问谦为什么要画那么大的草地，那么小的牛啊。小家伙还很有理由的指给妈妈看他草地上颇占地方的那个“大刺球”。妈妈又问“为什么要画这个刺球啊”，谦说“因为我喜欢呗”。怎么看都觉得多余啊，而且这个画画主次不分可是要好好注意的。妈妈现在发现谦画画基本上没有自己的想象了，包括颜色都力争跟老师的一样。最开始根本不会画的时候总是有很多自己的想法在里面，现在会画一些了，反倒是越来越没有自己的想法了，不知道这是阶段的必然现象呢，还是需要家长的适时引导呢！

上课前在桌子旁边发现了这个，

让小家伙见识一下啥叫三角板，后来被谦送到老师讲台上去了。

上堂课高级班的画画内容，小家伙也上去胡乱画呢

看黑板上老师贴出今天的画画内容是头奶牛

展示画，小家伙画面分配明显别扭，草地大，牛小；

相比其他小朋友的画，谦这牛简直是太瘦弱了！

小家伙的牛。

妈妈指出谦画的比例不合适，小家伙让妈妈看他草地上那个大刺球

当天回家后自己在黑板上画的，

让妈妈看他画的壮壮的牛，还画了一条吐着信子的蛇

第二天又画牛了，这次是牛妈带着牛宝贝