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我的宠物是只蛹——朋友与宠物

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楼主
发表于 2015-08-13 10:03
只看该作者


我的宠物是只蛹——朋友与宠物

感谢地带,感谢让我再次得到试读机会,让西西接触到了更多风格的图书绘本。拿到包裹在办公室就把包裹打开来了,同事看了看书名,大叹好重口味的书啊,其实我觉得还好,蛹也是孩子需要认识的事物,有什么口味重之说呢?

把书交给西西,西西就很惊喜的说“green”,很喜欢这本书的色调,属于一种特别舒服的绿色,让人有了更想亲近大自然的感觉。当我把书名念给西西听,西西自己指读中重复了一遍,然后说,就跟我之前养过的蚕宝宝一样吗?我之前养的蚕宝宝就变成了蛹。小家伙还能把书和他生活中接触过的东西联系起来,很是不错呢!

小朋友长大的过程中,总是会喜欢上宠物,书里的小伙伴们就到了这个年纪。不过宠物可不仅限于小动物哦,可以是动物,也可以是帽子,也可以是翻跟头,宠物的概念应该是所有孩子们喜欢的事物吧。他们觉得有宠物会有人陪,很快乐,而没有宠物的呢,会很孤独。最喜欢那句:比没有宠物更糟糕的是有一只奇怪的宠物。为什么是个奇怪的宠物呢?因为它本来是一只虫的,可是,突然间变成了蛹。不过,无论这个宠物是否惹人喜爱,都是我的宠物,要好好保护它,爱护它。无论是风筝还是别的东西,再好也无法代替。都有宠物的大家又有了新的问题,就是陪伴宠物后似乎都不需要朋友了。终于有一天,蛹发生了变化,变成了一只美丽的蝴蝶,完成了整个蜕变的过程。然后,大家也发现,还是一起玩儿更快乐。



很喜欢这个故事,它有描述毛毛虫到蝴蝶了蜕变过程,也告诉孩子们,跟小朋友一起玩会更加快乐。大家可以一起观察各自的宠物,也可以一起观察大家的宠物。在一起玩耍的过程中,也能让孩子更多的交流沟通,提升社交能力。当然,书中并没有这样的要求,但是告诉小朋友要一起玩,就能达到整个目的了。

这本书的最后还有写给家长的话,介绍了3~6岁孩子在人际交往中的关键地位,要多引导的同时,也要更注重尊重孩子,发现孩子表现中更深层次的意思,同时要理解孩子,人际关系的培养需要陪着孩子来完成。

在西西人家交往方面,我一直很困惑,通过他的表现,我并不觉得他缺乏这个能力,因为只要他想跟别人一起玩,一般都能通过自己的方式打成一片,可惜他不想玩的人太多了,让我很苦恼,可是我又觉得不能强迫他去跟自己并不想交流的人玩耍。不过相信随着年岁的增长,这种情况会好一些的。


最后的关于作者和插画师的介绍,也让人感觉好有爱啊,几朵小花,立马让整个画风变得特别可爱!

本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利!
沙发
发表于 2015-08-13 10:22
只看该作者
很适合孩子看的绘本呀
板凳
发表于 2015-08-13 10:24
只看该作者
回复 2# 七叶草


是的,我现在只有适合年纪的绘本试读才申请,效果很好很好
4#
发表于 2015-08-14 07:39
只看该作者
有意思的一本书,特别的宠物
5#
发表于 2015-08-15 13:06
只看该作者
这一本书的内容很精彩,真不错
6#
发表于 2015-08-26 17:11
只看该作者
很有趣的故事啊。
7#
发表于 2015-08-26 23:09
只看该作者
很特别的一本书
个性签名


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