走进名人——读《写给儿童的名人故事》

          在我们学校，每年高一的孩子都会举行一个活动叫“读名人传记，走成功之路”，意在让学生们通过阅读名人事迹，激励自己进步，印象特别深刻的一次是三年前，我们班的学生采用的形式的访谈录，采访的对象则是毛泽东和乔布斯，中西方的两位伟人，去看待他们成功的相似点和不同点，相信孩子们通过这样的形式，会更加了解伟人，也了解了他们之所以成功的方法。

        每一个成功的人，他的身上一定有着某种优秀的品质是我们常人做不到的，比如坚韧不拔的毅力、刻苦钻研的精神、眼观六路耳听八方的能力、待人处事皆让人舒服的方式等等，无论是什么，阅读过了解过，一定能从中收获什么。收到这三本《写给儿童的名人故事》时，很欣喜，出版社大方啊，一下子三本，分别是孔子、孟子、管仲，都是在古代大名鼎鼎的人物，以至于经历了王朝的更替历史的变迁，他们的思想也一直被流传至今，在劝学、交友、做事上都给人予指导和鞭策。这套书的质量非常好，从纸质到插画再到字迹的排版上，都很方便孩子去阅读，一些不常见的字标出了注音。

         从每本书的目录中可以看出，每本书都从名人生活的环境讲到他的处事方式，再到他的主要事迹和所作出的贡献。我主要说说孟子吧，因为从小就知道孟母三迁的故事，《三字经》中更是有记载“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”，可见在当时，在遥远的古代，孟子的母亲是多么的注重孩子的学习，为了给他找个好的生活环境，不惜多次搬家，听起来和我们现如今家长们为了孩子上个好学校绞尽脑汁想各种办法去争取机会如出一辙啊，看到孩子不好好上学，逃学回家，当着孩子的面把刚刚织好的不剪断，以此来告诫孩子中断学习犹如这剪断的布，没什么用处，要持之以恒才好。从孟子成功的角度来看，真的不应该苛责现在家长们的做法，哈。

      在母亲的影响下，孟子开始发奋读书，终于成为一代圣人，他的很多主张和说法，都非常的理性而让人尊崇，比如“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“得道多助，失道寡助”、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”、“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也”等等，一直流传到今天，反复阅读，依旧觉得语言简洁而道理深刻。

        PS：本书的作者章衣萍老先生已经去世很多年，在他那个年代，写出这样一套给儿童阅读的故事书，是非常非常厉害的。但我想说的是，这么多年过去，社会在发展，孩子们所处的环境也发生了天翻地覆的变化，更是阅读了大量绘本故事，从我个人的角度来说，感觉这套书的语言缺乏趣味性，若能在出版的时候将语言再修改的更有趣一些，也许就更可以将这些历史名人故事长远的流传下去。

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