|
楼主
时间飞逝,转眼间熠熠已经是一个小学三年级下学期的小学生,回想起熠熠的一年级入学,竟然历历在目。现在幼儿园大班的孩子马上升入一年级,有些网友不仅担忧起来。
有的网友问这样的问题:我孩子的口算速度很慢怎么办? 我问:孩子几岁。她说5岁,在幼儿园大班,现在老师要求口算必须在规定时间内做完。我问她小朋友的正确率怎么样。她说每次总会错上那么几道题。我跟她说现在不要讲求速度,先要将正确率提高才能讲求速度。再说每个孩子的资质不一样,有的小朋友做题速度比较快,可能五分钟就能做完,有的孩子速度会慢一点,可能需要七分钟,不管什么样的速度正确是最重要的。其实我家熠熠做口算题的速度就不快,他的正确率会高一点。所以我对于他的口算题没有硬性的规定必须提高速率。因为我发现他可能在规定的时间做完。不需要检查。熠熠在一年级和二年级的口算都得了满分。我在这里并不是有意夸孩子只是说口算题的正确率很重要,口算不仅是一二年级的题目,以后小学高年级甚至初中高中都要用到,口算是学好数学的基础。对于口算题我认为可以经常练习,孰能生巧吗?很多次开家长会的时候,见过一些家长,他们说我的孩子怎么这么粗心,明明列式子对了,得数竟然会错。这其实不是粗心,而是口算的计算出了问题。熠熠每次做应用题的时候他会一口喊出得数,然后再列数字计算,这样的方式挺好的,每次得数是做两次。
关于孩子听写的问题,为什么会出错 一二年级老师做的最多就是听写,有网友问:为什么孩子写了好几遍生字还会出错。我想说的是不是没有掌握汉字的构成。还有就是孩子写字的时候是否专注。这个问题我自然也关注过熠熠的做法,其实我并不是一个称职的妈妈,而是一个很懒的妈妈。一年级的时候老师让给孩子听写,我没有参与过,熠熠让我给他听写,我说没空,没办法,熠熠只好自己默写,他是这样做的。写完两字两词,然后就用一张纸将上面写过的字盖起来。他自己默写。这是预习的时候写字,老师还没有开始讲课文,先让孩子自己写字。熠熠在我的不主动的下被迫自己想办法解决困难。我更多的是陪他出去玩。听过一些家长的分享的做法是中午的时候给孩子听写作业,我是不会这样做,再说我中午根本就回家,没有那么多的时间,也不想让孩子那么累。只想让他多一点时间去享受快乐的童年。培养孩子在学习上用功勤奋是必须的,但是用刻苦的言语和思路来要求孩子,则往往是干一件南辕北辙的事。
借鉴一本书的一段作为结束语:儿童是一个完美地独立存在的世界,他幼小身体里藏着无线蓬勃的活力,他在生命的成长中有一中自我塑造,自我成形的表达潜力,就如如一颗种子里藏着茎叶、叶片、花束,在合适的条件下自然长出来一样。家长如果有农人的信念和适度的管,孩子一定会成长的更好。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! |
|
沙发
亲写的真好
|
|
板凳
要有农人的信念,学习了!
|
|
4#
家有上一年级的小豆包,学习学习!
|
|
5#
九月就是小学生报道的日子了,亲写得真好
|
|
6#
对于要上一年级的小朋友有用处
|
|
7#
亲写的太好了,很实用强大的内容
|






