《迪士尼流利阅读》之《海底总动员》，一步一步独立阅读

     非常感谢童趣公司和宝宝地带提供的试读机会。《海底总动员》曾经是我最喜欢的一部动画大电影，还记得故事的主角是爸爸马林和儿子尼莫，马林的配音者是张国立，特别富有感情的声音，也给这部动画片增添了许多色彩。看电影的时候也被这段父子之情所感染，很感动，因为父亲的过度溺爱而导致儿子的叛逆从而产生了一次又一次的冒险故事。所以当时的我也称海底总动员为：尼莫大冒险。十多年后的现在，再次和我的儿子一起看这部动画大电影，有着不同的感受，这就是做了母亲后的改变，希望把一切最好的都给孩子，但是或许我们都没有太过于了解孩子冒险叛逆的性格。



      《迪士尼流利阅读》是童趣分级读物体系重要的组成部分。不仅可以让孩子阅读到好的故事，内容更紧扣我国小学语文教材和国家课程标准，严格按字词难度和知识难度分级，帮助孩子们更愉快、更高效地实现从识字到独立阅读的飞跃。一本让孩子对于生字不再有障碍的好书，满足了孩子对于故事的好奇心和需求，又能学到知识、学会认识生僻字，非常适合Aric这个年龄阅读。今天我们看的这本《海底总动员》，和以往不同，虽然主要还是阅读，但是Aric更从中认识了他所未见过不熟悉的生字。

       先说故事吧，我想很多家长和孩子都看过这部动画大电影，它曾经还获得过奥斯卡金像奖最佳动画长片奖，特别棒。故事叙述小丑鱼马林过于溺爱儿子尼莫，不但没有得到儿子的理解，反而使尼莫更加叛逆。在一次冒险游走时，尼莫不幸失踪了。从此，马林开始在汪洋大海中寻找儿子尼莫，在这场寻子经历中，马林认识到了勇敢冒险的重要性，尼莫在听说爸爸不远万里地在找他，也完全可以理解爸爸的爱了。马林和尼莫在离开彼此的期间，他们都成长了很多，终于读懂了对方的心，明白了父子情深。

      这本书是完全的拼音注解汉字故事书，采用了“先设立各级字表，后编写故事”，真正意义上的分级阅读。例如我们这本属于第一级，文字难度不会太高，让孩子慢慢的过度过来。书中使用的词汇是儿童阅读中最常遇到的高频字、高频词，比如幸运鳍、峭壁、挑衅、鼓励、课程、瞬间等等。这种各级字表是按照儿童阅读过程中出现的先后次序、认读难度、字义难度等标准科学分级，依据教育部小学语文课程标准中的字表设定，为学龄期的孩子将来学习语文打下良好的基础，循序渐进，保持孩子阅读兴趣。

      阅读完绘本故事，还有阅读理解，例如提问让小朋友回答问题，说说读后感，并回忆和爸爸最难忘的事情。最后的生字表不仅有生字的认知，更有组词，很多组词是我们生活中常见，但是也容易忽略的词语。1级总字表中为小学一至二年级的语文课本总字表，近千字，让幼小衔接的Aric可以提前认识这些汉字，哪怕是上了小学，也可以回顾自己所学过的内容，因为书中还有适量给出重点学习记忆的字，以及一些补充学习和没有掌握的字。这让我很惊讶一本书里这么多的知识点，真是太适合我们了。























      因为Aric一直很喜欢《海底总动员》这部电影，所以也对于这本书爱不释手。他现在正处于一个想学习但是又比较茫然无措的时刻，担心自己小学学习的进度会跟不上，但是又很想去学，于是趁着这个暑假我们也不断的在阅读中提高自己。这样一本迪士尼流利阅读的故事书，知识性确实特别丰富的，对应自己的阅读字量范围，让自己学会自己独立阅读，Aric不仅有兴趣，也很有信心。我想，等9月小学开学了，Aric进入小学，会有个很不同的感触，不再惧怕自己什么都不懂，因为其实自己已经懂得很多。