齐心协力找兔子——读《冈田淳幻想小说系列》之《找到校园的兔子》

       感谢@宝宝地带网@双螺旋童书馆，感谢逆你们提供的阅读机会。
       日本的儿童文学作品给人的感觉一直比较恬静，讲述的故事都不是轰轰烈烈的大事，但是总是能抓得到孩子的内心深处去，我家上三年级的儿子也是特别喜欢日本的文学作品，他说感觉就像回到了很久很久以前一样，其实在我看来，就跟我们小时候的故事有点儿像的感觉。这一次我们收到了来自日本的儿童文学作家冈田淳的校园幻想小说系列的《找到校园的兔子》的故事书，儿子很开心地说：“妈妈，要是我们学校也让我们养兔子就好了，大家肯定都特别开心的！”是的，在学校养兔子真的不是一件容易的事情呢。
       翻开这本书的目录，我们看到这本书一共有10章内容，每一章的小标题就把这一章的主要内容都说出来了，这样就非常吸引孩子们的阅读兴趣的。故事的主人公是一个四年级的男孩，他的名字叫藤田恭，那天他放学后跟三个男同学一起踢足球，踢完了足球回家的时候，其中一个叫信次的男生说他刚才看到一只兔子跑过去了，大家都表示不相信，但是信次说他真的看到了，于是小恭想起了班级养的那只兔子，他回到班级里，正好遇到兔子饲养员，就是那个不爱说话的美佐子，才知道真的是班级里的兔子跑丢了，现在大家准备一起去把兔子找回来。
       可是兔子跑到了隔壁的工地里，但是工地上没有人，他们只好走工地上的小门进去找兔子，经过大家的地毯式的搜寻，终于看到兔子躲在一间简易活动房旁边一动不动，于是大家都聚拢过来，可是一个不小心，兔子又跑得无影无踪了，这可怎么办？眼看着大家互相责怪起来，藤田恭赶紧找兔子要紧，大家这才又开始齐心合力找兔子，只是这一次他们看到了兔子在哪里，无论怎么吆喝，兔子就是不出来呀！几个人还学狗叫，结果反倒引来了工地的管理员，但是管理员却不愿意帮他们的忙，只是留下一个手电筒让他们用，看起来人还是不错的呀！
        可是天越来越黑了，小兔子却根本不愿意出来，这可怎么办呢？小恭跟其他同学原本打算等明天再来找兔子，可是工地管理员大哥却说工地上会有吃兔子的动物，如果今晚不能把兔子找出来，兔子可能真的会没命的。于是几个人又开始集中想办法，找来了绳子还有兔子喜欢的食物，他们趴在地上引诱兔子出来，虽然不知道有没有效果，但是几个人都不想放弃。其实读到这里，我跟儿子更多地感受到了坚持的重要意义，就是我们在做事情的时候，一定不能随便放弃，只有坚持才能过得最后的成功。
          在大家的齐心协力的努力下，小兔子中午乖乖地出来了，大家都特别开心，工地管理员还给他们准备了好喝的饮料来庆祝成功呢。这本书的故事虽然写的只是一个看起来很小的事情，却是孩子们都很重视的大事情，这其实就是孩子的童心。这本书中的故事虽然发生在日本的上个世纪的80年代，但是读起来就觉得得亲切，主要是因为书中的故事，让孩子们能够感受到爱的力量，还有同学们哪怕平时有点儿小隔阂，通过这一次的集体行动，孩子们的距离很明显拉近了许多，这就是团结的力量。这本书真的很不错，值得孩子们认真阅读的呢。