教育体制不改革，减负是空谈

小学生肩负这个话题太有中国特色了。
国外的孩子们都是到了大学（理解力，认知力，人生价值观等都健全的时候）才开始拼命的读书，
小时候的教育更注重培养孩子们的兴趣爱好，动手能力，体能等等。
只有中国全反了，本来孩子们无忧无虑的童年被无数的提高班，特长班占据。
一切为了高考做准备，一旦上了大学，学生都就开始逃课在宿舍玩网游，或者打台球，
学习似乎并不是大学生的职责一样，每年挂两科是太普遍不过的事情了。


再说到小学生的作业问题，我的小侄女在我婆婆这上的小学，一写作业就到晚上10点，
有时婆婆还得给留点课外复习题。
婆婆说虽然学校留的作业多，但是为了应试教育，留作业少孩子真的记不住啊。
就这回家课外复习题要是少做几天，考试立马能看出差距来。
要是哪天老师真的不留作业了，估计家长得给孩子在外面报更多的补习班。
因为最后孩子还是要考试的，考不上好的初中就上不了好的高中，
上不了好的高中，大学有可能就考不上。




在中国小学生肩负之所以一次次的提出，一次次的不能很好的实施，
主要是整个的教育模式就有问题，教育模式不改变，高考不取消，什么都是空谈。
家长们何尝不想让孩子们肩负，何尝不想让孩子们有愉快的童年，
但是家长们要为孩子的未来做打算，得为孩子的未来负责任。
如果真想给小学生肩负，我觉得教育体制得先改革，肩负才有实际的意义，
否则全是一纸空谈，掩耳盗铃而已。