《玩出学习力》有感

《玩出学习力》的作者是刘小军，常年从事青少年、婴幼儿语言开发教学与研究，利用有声语言和无声语言的完美结合，使儿童有效的提高了自信心，增强了他们的语言能力和记忆能力。

现在大多数的家长都抱怨孩子的注意力不集中，学习效率低，成绩不理想，作者教大家每天利用十分钟和孩子做一些趣味训练，着眼于孩子的注意力、记忆力、逻辑力、表达力、想象力、自制力，从根本上解决孩子的学习问题，让孩子爱学，会学，能学。

看完了整本书我觉得对我的启发很大。我们平时也在玩一些这样的游戏，比如连线图片游戏，让孩子按照从小到大或者从大到小的顺序把数字连起来，这个对于小一点的孩子是非常有用的。我们女儿没有上幼儿园之前在学数字的时候我就采用了这个方法，孩子在玩的过程中就能轻松的会数数了，而且连出来是一个动物或者是花的形象，孩子还可以给它涂上颜色，不是死巴巴的记数字，孩子也比较喜欢。

猜猜猜猜谜语的游戏孩子也是很喜欢玩的。女儿同学过生日的时候送了一本365个谜语的书，女儿拿回来一个晚上就和我猜完了，女儿认识一千多个字了，她读谜面我来猜，玩的很开心。后来我们再来玩这个游戏的时候，女儿竟然都能回答出谜底是什么，真是很吃惊啊。用孩子喜欢的方法让孩子学习，效果真是不一样的。

扮演小老师也是我和女儿经常玩的游戏。女儿经常模拟幼儿园的老师给我上课，教我背儿歌，教我画画。和孩子互换角色，让孩子体验做小老师的快乐，对增强孩子的自信心也是很有帮助的。

在提高孩子记忆力父母，我们也玩过记爸爸妈妈的电话号码和家里的电话，女儿经常用家里的座机给奶奶爷爷打电话，自己一边念号码一边按电话号码，还很高兴的和奶奶说“奶奶是我自己按的电话号码，你的号码我都记住了”孩子的记忆力比我们好多了，有时读过一次的书我都没有什么印象了，可是孩子却记得书的内容。我有时经常让女儿提醒我做什么事情或者是买东西，现在的记忆力真是差了很多了。

书中还介绍了好多有用的方法和游戏，比如：多朗诵一遍童谣，练习绕口令和孩子一起表演小品，做实验中学知识等等，都是很好的方法。在今后的学习中和女儿多用这些方法，真是非常的实用。

让孩子在玩耍中记忆，在快乐中成长，在玩乐中轻松的学到知识就是我们家长最大的心愿。这本书适合学龄前儿童也很适合读小学的孩子，让孩子轻松的学习，不再把学习当成一种负担，从而能从学习中获得快乐，玩出学习力。