《自然》阅读心得+常见昆虫

阅读时间：1月2日
阅读人员：妈妈和宇秀
阅读绘本：《自然》
绘本特色：故事中学知识
适度年龄：1+
阅读心得：
       一年级语文课本中有一课就是学习有关昆虫的内容。蜻蜓、蜜蜂、天牛……这些都是典型的昆虫，在田野、树林、花丛……这些地方可以找到昆虫。让孩子们说说还知道什么昆虫，孩子们的回答五花八门，有些明显不是昆虫，可是有些我都不知道是不是昆虫。后来查资料，查到一首顺口溜：体躯三段头、胸、腹，2对翅膀6只足；1对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化，遍布全球旺家族。读了这首顺口溜，孩子很快就掌握了识别昆虫的方法。所以蜘蛛、蜈蚣都不是昆虫了，因为蜘蛛有8只脚，而蜈蚣脚就更多了。
        叮叮有一个昆虫宝盒，有一天，他想把里面的昆虫都送回家。叮叮带着他的昆虫宝盒先来到蜜蜂的家，蜜蜂自豪地对叮叮说：“我住在蜂房里，我的家就像宫殿。”叮叮带着昆虫宝盒来到池塘边，蜻蜓飞了出来：“这是我的家。”叮叮走到一棵大树下，蝉说：“我家在树上，大伙儿去我家休息一会儿吧。”叮叮提着宝盒来到草地上，螳螂爬出来说：“这是我的家了。”走到一堆石头旁，蝈蝈一下子跳了出来：“我的家。”叮叮走到一个土坡旁，蚂蚁对叮叮说：“我家在底下的洞穴里，里面有好多美味的蜜糖。”最后，他们来到一棵小树前，树叶上有一些毛毛虫，叮叮诧异：“蝴蝶，你的家怎么都是毛毛虫啊？”蝴蝶开心地说：“对，我小时候是毛毛虫，长大后就变成蝴蝶了。”
       读故事，认识昆虫，了解昆虫的家。还可以了解昆虫的成长，比如说蝴蝶的成长，卵----幼虫---蛹---成虫。很有趣，孩子们读了很是开心。