《小熊造船记》培养思考与创新能力

     参与人员：妈妈和宝宝

     阅读绘本：《小熊造船记》

     绘本特色：这是一个教孩子们认识水，告诉孩子们木头、空塑料瓶是可以浮在水面的，而纸、布、海绵是会吸水的。同时，培养孩子的思考与创新能力。

     适合年龄：3-6岁
     阅读心得：《小熊造船记》是一个教孩子们认识水，与可以浮在水面上和不可以浮在水面上的材料的故事，通过三只小熊造船的故事，培养孩子的思考与创新能力。

     有三只小熊梦想着到没有汽车，没有污染的无人岛上去度假。达成梦想的第一步，就是要造船。三只小熊各自找材料，开始造船了。小白熊找来一堆木头，造了一艘木船。小灰熊用空塑料瓶绑在一起，也成功了。只有年龄最小的小黑熊，先是找了一摞报纸，后来又找了一堆旧衣服。经过小白熊的帮助，它认识到纸和布都是不能用作造船的材料的。最后，他找了一大块海绵，想着海绵又轻又大，一定可以送他去无人岛。三只小熊的船都造好了，他们的旅程就开始了。可是，小黑熊的海绵船越来越慢，并且一直往下沉，小黑熊被另外两只小熊救了起来。三只小熊才知道，海绵是会吸水的，也不能用作造船的材料。

      这个故事很有知识性，可以教孩子们认识纸、布、海绵、木头、塑料瓶等在水中的特性，对小家伙们来说很好玩儿的。孩子们通过故事，也可以学会思考，收获不小。