《托马斯和朋友之詹姆士不要硬逞强》阅读心得

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凌恰

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发表于 2014-02-21 17:17

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婷一向喜欢托马斯的书，家里陆陆续续收过不少。《詹姆士不要硬逞强》是《马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本第二辑》中的一本，本册的目标是赶走好胜。

这套书跟以前的各辑一样，精致漂亮。扉页上写着爸爸妈妈的焦点指南，做游戏时，您的宝宝是不是一心只想赢？哦，太对了，婷正处于这个时期，玩游戏的时候如果输了就很不开心，好的时候会跟我商量让我让她几次，不好的时候就会耍赖或者很暴躁，乱发脾气。我一方面给她一点容忍度，但另一方面又担心老是让着她，她如何去跟小朋友们相处，很是头疼。这本书正适合婷这个阶段看，跟着托马斯的朋友，一起去看看如何把宝宝的好胜变成自信，和宝宝一起认识这个叫“好胜”的捣蛋鬼。

美丽的早晨，詹姆士精神抖擞，讲到这里的时候，我是干劲十足，做了个握拳的姿势：“啊，又是一个美好的一天，让我们加油！”托比跑来告诉詹姆士他是来帮忙的，詹姆士十分惊讶和不满。一路上他骄傲满满，拒绝了托比的关心和建议，结果好心干坏事，高登不仅陷入泥潭，甚至翻下了铁轨。詹姆士失意极了，幸好朋友托比没有远离他，适时提出寻找援助的建议，终于完美解决了问题。

这个故事中我们需要注意给孩子提点的：一是詹姆士起先的过度自信，拒绝别人的帮助；二是刚愎自用，拒绝听从朋友的意见；三是如果手段错误，越努力可能结果越相反；四是遇到挫折，马上自我否定，从一个极端走到另一个极端等等。相信能给孩子一些启发。

书的后面有一些小测验，比如让孩子根据图画，复述一下故事；知道哪些行为正确哪些错误；还有一个连连看，都是结合有趣的游戏，让孩子不觉得学习的枯燥。

爸爸妈妈还可以跟孩子一起念念书中的《情绪儿歌操》，亲自活动一下。

后面的父母课堂，更是给了我一些启发，让我知道该如何帮助孩子度过“好胜”这个阶段。

最后一页我起先以为是贴纸，仔细看才知道是卡纸，把小火车们和场景们剪下来，沿着虚线折使场景起立体站立，然后就可以拿着人物卡出发了，一起演绎小故事，估计会是孩子的导演啊。