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![]() ![]() 阅读时间: 3.26 阅读成员: 妈妈 宝贝 适合年龄: 4~6岁 绘本特点: 醒来后的巨人帮着小精灵们一起修建水坝种植稻米以及红胡子寻找合适的房子居住。红胡子已经和小精灵成为了最好的朋友。 阅读心得: 继续我们的红胡子巨人和小精灵的故事吧。每一篇小故事都非常的精彩。昨天讲到了鼹鼠去找蜂后要蜂王浆成功了,因为蜂后那天心情特别的好,没想到的是巨人就是巨人,再喝下去10桶蜂王浆之后巨人终于醒过来了。巨人提出要感谢小精灵们,经过大家的讨论之后,决定让巨人帮助他们修建一个水坝,用来种植稻田。配图上可以看到大家都在忙碌着,热火朝天的景象是那么的美!完工后大家虽然很累但却非常的开心,看到水顺着渠道流进稻田的时候大家欢呼起来,从此以后每年小精灵们都有了美味的米糕吃了。 故事精彩之处就是让我们听故事的每一个孩子都不愿意就此结束,好想马上就知道巨人们接下来又发生了什么事情。那么我们再一起来看看吧。忙碌了一天的时间了,巨人住在什么地方成了新的问题。因为特殊的身材问题,精灵村是无法满足巨人的,于是大家又开始为巨人寻找起适合巨人的房子来了。远处的一个山洞非常的合适,巨人也非常的满意。添置生活用品,打扫卫生,准备食物,小精灵们总是干的不亦乐乎。巨人住到了这个山洞里,如何联系巨人又摆在精灵们的面前,不过他们实在是太聪明了,我问儿子应该采用什么方式来联系巨人的时候,如今的孩子第一个想到的就是电话。原始的钟这样的方式孩子们是绝对想不到的,因为这样的东西从来没有在孩子的头脑里出现过,自然不会联想到它了。钟也做好了,可藏红花发现巨人并不是 很开心,因为他太孤单了,没有关系的,这次有精灵宝典出现了。。。。。。 每一个故事里都会有新的问题出现,可小精灵们不会被困难所吓倒,每次都是乐观的去对待问题,想办法 解决问题,我们在讲述的过程中对于这样隐含的道理应该在讲完故事之后多和孩子们讲一讲,让孩子们学习精灵们的精神最好了。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 个性签名
教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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沙发
很有趣的故事,这本书很漂亮呢
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板凳
上次分享没有去听,错过好故事了
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4#
看着不错的书呢,喜欢精灵的书
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个性签名
教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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个性签名
教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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个性签名
教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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