左右脑开发，从游戏开始——《幼儿左右脑开发美术游戏》有感

    美术的启发，两年多来，从来没给她桐桐做过。家里没有一点儿美术细胞，也从来都不敢轻易去教桐桐，担心会在她的启蒙阶段扼杀了她对美术的向往。然而，我发现自己错了，竟然没想到过以桐桐最喜欢的游戏方式来进行美术启蒙。

   “幼儿左右脑开发美术游戏书”系列分为4个年龄段（3~6岁）16册，学前班、小班、中班、大班各4册，每个年龄段有画图游戏、手工游戏各2册。全书设计理念新颖独到，根据孩子美术发展各阶段的表现，有针对性地设计多元智能开发方案，将美术游戏与幼儿的左右脑开发完美地结合起来，利用涂涂画画、剪剪贴贴等幼儿喜爱的游戏活动来提高幼儿数学、语言、空间、肢体运动等多项智能，促进其左右脑的发育。

    今天我想重点介绍的是大班分册，我想这么一套书特别适合给即将上小学的孩子们，书中根据这个年龄段孩子的特点精选了80个美术游戏，能够让孩子的语言、数学、运动、空间、人际、内省、自然认知等7大智能通过游戏中简单的线条和几何图形来开发。而且在这个过程中家长可以参与其中，充当指导者，充当朋友，充当伙伴，亦可以充当孩子的学生，这样的亲子互动质量之高，可以通过孩子们对美术的喜爱来证明。

    每个年龄段有两个分册：绘画游戏和手工游戏。我想看到这两个词，孩子们都会很喜欢。桐桐现在才两岁半，但已经是动手能力急速发展的时期，上周，拿剪刀还小心翼翼各种不会使，这周不被注意的时候竟然能用她的小剪刀把一张广告纸剪得稀巴烂，而且还是特别的精细动作哦，我眼看着她拿着小小的纸片在手里剪着，马上就要剪到手指头了，竟然她手腕一转，完美地避开了自己的手指而且干净利落地掉下剪碎的纸片。孩子们的动手能力能够在我们不经意间表露无遗。

    绘画也是桐桐最爱的，这套书很用心地准备了一支水擦笔，可以在书中的印纸膜上反复地擦写，都不会损坏，而且游戏卡片特别经用，对于桐桐这么一个有点儿暴力倾向的小丫头“蹂躏”很多次都不会被撕烂。原本我看着这么两套盒子精装的游戏卡片，私心的认为想要给桐桐看看也就算了，珍藏起来等她上幼儿园大班的时候再给她玩儿，没想到一递给她，再想要从她手中夺过来已经是不可能的了。她一再对我的抢夺表示抗议：妈妈，我喜欢这些游戏卡，不要再抢走了！

    就这样，从来没想过对桐桐进行美术启蒙的我，就这么误打误撞，凭着这么一套好玩有趣的幼儿美术启蒙游戏让桐桐轻易就喜欢上了美术，而且一发不可收拾。那么两套书，两周不到的时间，已经让桐小丫头玩腻了！而且完全的面目全非，虽然我可惜着原本那么好的精装书，被一番“学习”之后破了相，但我很开心，桐桐对美术的喜好没有因为我们成年人引导的确实而减弱，通过这样的美术游戏与各项能力的智能开发结合一起，在描描画画、剪剪贴贴中就能提升各项能力，左右脑也能得到较好的发育，何乐而不为呢？