陪孩子一起幼小衔接

也不知道从什么时候开始，继高考、中招、小升初这些名词之后，又出来个“幼小衔接”和“入园分离焦虑”。没当妈妈或者妈龄不足的时候，这些词汇似乎离自己很遥远。现如今，女儿5岁半，若不是晚生了两个多月，现在也该“幼升小”了。

想当初，为应对“入园分离焦虑”，咱也是没少看书、学习。妈看，孩子也看。从生活习惯、作息规律、自理能力、独立能力等等方面，提前做准备，最终入园还算顺利，没有撕心裂肺的哭，没有晚上做噩梦说梦话。

如今，要幼升小，咱也还得继续学习。这个叫付小平的爸爸、育儿专家写了本《陪孩子一起幼小衔接》，正好提前学习下。从各方面做做准备工作，对于凡事喜欢有个计划的我来说，最不喜欢的就是打无准备之仗。

尽管说孩子需要自己去努力、去感悟、去开窍，但关键时候的几步，家长还是要帮忙过渡一下的。不然，看孩子吃力，着急的还是家长，除非你内心绝对强大。

这本《陪孩子一起幼小衔接》，除自序和后记外，总共分六大部分。分别是“幼小衔接，绕不过的一道坎”、“充分准备，才有有效衔接”、“养好习惯，才能顺利衔接”、“提升能力，才能自信衔接”、“塑造性格，才能开心衔接”、“迈入小学，才是关键衔接”。不得不说，作者有了自己的陪伴女儿幼小衔接的经历，所写之事都真实可见。

身边也有不少过来人传授经验，比如上小学之前要认多少字、学会多少以内的加减法，等等。还有些正在经历幼小衔接的家长，寄希望于通过学前班去过好幼小衔接这一关。凡此种种，都是在做一种准备。准备了总比不准备的好。

养成好习惯、提升能力，这些就像作者所言，并非一日之功或者说是短期之功，实则是日积月累的积蓄和沉淀。所以，在幼小衔接过程中，家庭教育还是占了好大比重，尤其是亲子陪伴。亲子陪伴，可以帮助孩子做好计划、注重落实实施，还能帮助孩子树立信心。如此说来，教认字教算术，甚至规律作息的学前班只是在形式上做了准备，真正内心的准备还是需要家长陪同完成的。

一直以来，我觉得女儿各阶段的成长或过渡，都还算顺利。但我内心里知道，自己确实是下了功夫的。这功夫不在一朝一夕，而在日常点滴之间。