孩子的学习，不光是老师的责任

我以前是私立学校的老师，刚带了一年级的我，对这个话题深有感触。我从个人观点出发，是非常赞同让家长在作业上签字的。因为现在的家长普遍对孩子过于宠爱，孩子在学校由于处的环境和老师的鼓励，心里多少都会力争上游，表现良好，而一到家，懒散的性子就会冒出来，连老师留的作业都不想完成或完成的不好，家长呢，也是出于心疼，随意了事。慢慢的，孩子就会出现恶性循环，在学校在老师引导下积极学习新知识，到家懒于巩固，所以学到的知识掌握很少，到统一测评了，结果出来，家长就会发现，孩子回去问今天学了什么孩子都知道，可是为什么我们成绩这么差？回去翻了孩子家庭作业本，为什么不如学校作业本完成的好，处处都是毛病？
每个老师都是希望自己的学生能够学好，这不仅是自己的工作，责任，更是自己的那份骄傲。只是，每个班都有几十个学生，接受，理解能力不同，自然对知识掌握的程度也不同。身为老师，面对这种情况，除了增加课上学习效率，就是课下单独辅导，当然仅仅是这样还不够，还需要家长的配合。有的家长认为，我们掏钱把孩子送学校，就是让你老师教育我们学知识的，你教不了当什么老师？我们能教的话还送你这里干嘛？其实静下心想想，孩子接触最多的，就是学校和家庭这俩个主体，如果只从单方面入手，是起不了大作用的。孩子在学校学习了新知识，老师布置家庭作业的目的，就是检验孩子对知识的掌握程度，如果家长对孩子的作业不管不顾，孩子很难养成好的学习习惯，家长要对老师要签字的这个行为给予理解，老师并不是推卸责任或者是不理解你们上班多忙多累，而是希望你们对孩子的学习乃至老师的工作一个监督，同时也是希望你们能多多关注孩子，也是你们爱的表现。如果我是学生家长，我会很支持在作业上签字的行为。