小学的事——完成“爱国”为主题的作业

      11月16日星期一，这天孩子的作业除了要求背诵的、和写字的一些内容外，老师通知学校举办读写绘大赛，要求上交以爱国为主题的作品，时间是截止到明日早上，考虑时间比较紧张所以孩子写完改写的作业后就投入到完成这个作品中来。这个作品需要在A4的专用纸上，左面画图，右面写字的格式。首先我们完成的就是爱国的画面吧。这是小家伙感兴趣也喜欢的，不过关于画什么倒是值得宝贝好好的想一想。妈妈跟小家伙一一起想什么才能体现爱国呢，小家伙说红旗，这个是可以的，还有天安门也是咱祖国的象征呢，还有可爱的孩子们可是祖国的小花朵呢，和宝贝商量完了大致内容后其余的就由小家伙自由发挥吧。

      不过在孩子完成爱国画面这个过程中还真是不顺利啊，我们最后定下来的画面内容是用双手托起天安门来象征祖国在我心中的感觉，在画这双手的时候小家伙总是画不好，擦了又画，画了又擦的反复几次之后就变得更加着急了，后来妈妈帮小家伙擦的干净一些的时候小家伙还发起火不让妈妈帮忙，妈妈提出来帮助小家伙画这双手，臭小子还不同意，非要自己完成，就这样到最后竟然哭了起来，好在画天安门的时候还算是顺利吧，但是画鸽子的时候问题又来了，妈妈跟宝贝讲可以画两只鸽子在天安门前飞翔的，鸽子代表的是和平，结果这小子却说不想画格子，人家要画乌鸦。妈妈当然不同意了，这个和主题不符合啊，乌鸦在这里画是不合适的，结果小子又反问妈妈一句：“你不是让我想画啥就画啥嘛”，虽然妈妈是这样说的，但是也不能瞎画，这次活动是有主题的，主题是爱祖国啊。好歹最后小家伙还是画了鸽子，但是期间还真是很费劲。宝贝自由想象画习惯了，而且还总是坚持自己的想法，有的时候太有主见的娃让家长更头疼呢！

      宝贝爱国的画面大致完成了。在涂色的时候把手涂成了绿色倒是很有想法的。双手托起的天安门上五星红旗在迎风飘扬，两只鸽子在自由飞翔，宝贝还画了太阳呢。在画面的下面画了几颗向日葵来当做祖国的小花朵，这些向日葵都被宝贝画上了表情，一个个笑脸飞扬的在祖国妈妈的怀抱里健康茁壮的成长。

画面完成了，最后则是文字方面的内容。

妈妈在黑板上写了几句话，让宝贝抄下来

最后的完成品，

这幅画宝贝前后用了一个多小时呢，过程虽然不是很顺利，

但是是孩子自己独立完成的也算是一个锻炼吧，以后这方面的活动会不少，相信一次更比一次好。