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![]() 日期: 2015.11.23 下午放学后牛对我讲了一件事,说明天要带 一块表去学校,要挂在他们班的教室里。我听了还以为是老师布置的任务?可感觉好像又不太对,然后就让牛 把老师是怎么说的关于带表去学校的事情完整的叙述一遍。这次牛告诉我,老师没有说什么,而是他主动提出的明天 会让妈妈带一块表到班里 去,因为每天放学出教室的时候老师是 要到走廊里面看到其他班放学了老师 就知道放学的时间已经到了,他们就 可以排队出去放学了。太不方便了,所以牛放学的时候就主动 找到老师说他明天会带一块表到教室,挂在墙上,这样老师就可以清楚的知道时间了,而不用跑到走廊里看其他班出来没有了。 原来是自己通过观察然后想到的啊? 我就发现了孩子们对自己的老师远 比对自己的妈妈 还要关心更多一些了,我这个 当妈的多少有点吃醋了。怎么就没有听到说妈妈 需要什么他给妈妈准备点啥东西的想法呢? 心里虽然有点不乐意,但我还是认为不能让牛对老师的承诺变成空话,还是应该迎合牛的做法。虽然我不知道 这样做到底对还是不对,我只好笑着说,咱们家没有多余的表呀?明天带哪块表去学校呀?要不妈妈明天去商场买上一块新的然后再带去吧。牛说不行我 已经答应老师明天就要带去看时间的。 看看多执着。既然都这么说了,我只能 说 要不明天先把家里墙上的那个拿到学校去吧然后妈妈再给家里买一个新的,那个旧的 就当送给你们班了。 ![]() 牛一听马上就同意了,然后就和讨论起 表应该挂在教室的什么地方,说应该是老师 一眼就可以看到的,那就应该是 教室的最后的墙上,老师站在讲台上对面就是表 马上就知道是几点了。 太为老师着想了吧?!! 我应该为 牛的行为点赞,真是一个好学生!! 表已经取下来包装好了,明天就不属于我们家了,明天它就要去新家为更多的人服务了,希望班里的同学和老师都会喜欢这个牛送给他们的礼物。 本作品未经作者许可不得转载,转载请征求作者意见。擅自转载使用,将保留追究其法律责任的权利! 个性签名
教育不是打造一个“高级”的孩子,而是用最质朴的力量催生出一个更有力量的灵魂!
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沙发
牛牛真棒,这么小都会为班集体着想了。
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板凳
不是吧,下学不打铃吗
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很贴心呢
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牛真是观察挺细的,而且还有解决的办法,这方便很棒啊
评分记录
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为班级服务啊,表给班级挂上
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宝贝很细心呀
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真是个细心的体贴的孩子呢
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真是体贴细心的好孩子
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宝妈也很棒,帮宝贝兑现承诺
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宝贝很细心,点赞
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宝贝好棒
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这孩子真棒
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牛牛真棒,这么小都会为班集体着想了。 个性签名
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