孩子，狗，老人---一本关于爱和陪伴，一本关于勇敢的绘本

很幸运地得到了这本试读的绘本，也是一本超棒的绘本哦，我目前收到的最喜欢的一本书。首先，它是一本无字书来的哦，不知道多少人买过无字书给孩子看呢？我这是第一次看这样的一本无字书呢，以前也从来没想过有这样的一种书，而且就算我一听到无字书这几个字的时候，都有点点犯愁，这本书应该怎么跟宝宝讲呢？

但是听完老师的讲解以后，都感觉到自己似乎没有那么的困惑了一样，我们为什么要对无字书的讲解，感到困惑呢？因为没有了字，就好像没有了指引一样。没有了文字在那里，我们就无从下手了，因为我自己本身，想像力就有限，面对着这没有字的书，更不知道怎么去讲给孩子听。我们应该像老师说的，对于这种书，应该尽可能地让孩子去发挥他的想像力，让他自己参与到其中来，这样子的阅读效果会更好，还可以很好地锻炼孩子的观察能力，去发现平常看不到的一些地方。

这本《孩子 ，狗，老人》获得了美国的“快乐狮子”图画书奖，这本书还是由首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心主任张迪推荐的哦，看来这本书非常适合学前的儿童阅读的。

书本的题目讲的是，孩子，狗，老人，这出现了三个人物，但是封面上面却是只有狗和孩子，看到封面，就让我们浮想连篇，这会带给我们怎么样的一个意外惊喜呢？


早上，妈妈去上班了，这个小男孩也要去上学了，妈妈蹲下来，吻了孩子一口，然后开心地去上班了，但是孩子却有点无奈地独自上学了，看着这么孤独的小身影，想起了自己的小时候，自己还小的时候就是每天一个人上学一个人放学的，这种感觉其实挺不好的，看到小男孩，感觉又回来了。他有孤独，有害怕，他经过了一个黑黑的隧道后，迎面而来的是一只凶狠的大狗，朝着小男孩恶狠狠地叫着，在学校附近还经常坐着一个醉汉，那也是可怕的，他会不会打小男孩呢?终于来到了学校，也放心了。

后来放学的时候，来了一只大狗，这只大狗跟小男孩一起回家，陪他一起玩，第二天上学了又来等着他一块去上学了。小男孩有了大狗的陪伴以后，勇敢地面对了黑黑的隧道，恶狗也乖乖地了，醉汉也变得不可怕了，但是突然有一天，这只大狗不来接小男孩了，他开始着急了，后来终于在一家医院那里找到了这只大狗，原来是狗狗的主人生病了，两个人正在发愁，怎么才能进去陪一下老人呢？小男孩有了主意，带着大狗去看老人了，于是三个人开心地玩了起来。


是不是很有爱的一本绘本啊，看过以后，心里暖暖的，很是感动。真的很喜欢！