格莱姆森林英语语法历险记

选择试读的时候，我刻意看了书籍的适用年龄：6-15岁！
跨度这么大，对于刚6岁半的嘟嘟来讲，会不会这个时候给她读英语语法，太深了呢？
抱着试试看的态度申请了，幸运地收到《格莱姆森林英语语法历险记1》第9册和第10册，两本哦！
最近的晚上阅读时刻，我们娘俩读完了第9册，第10册还剩3个故事，每天1-2个故事的进度，居然掌握了名词所有格、时态里的现在时态和现在进行时、情态动词、句子中类里的疑问句、否定句。
我们小时候觉着困难和枯燥的英语语法，居然被作者巧妙地融入一个个场景和故事：在远征队的小伙伴们——健、彬娜、皮奥的带领下，进入神奇的格莱姆森林奇幻世界，面对设置重重阻碍的掌管各个语法点的格莱姆派，小伙伴们团结互助，逐个出击，勇猛得与里波斯魔王展开对战，最终成功突围并打败格莱姆派。在这个惊心动魄的历险过程中，潜移默化地掌握了词性、时态、句子种类等小学至初中阶段的重要英语语法知识。
嘟嘟先是被惊险刺激的冒险历程吸引，关心远征队小伙伴们的安危，故事里有不少英语句式，我读时故意放慢语速，简单的单词和句式，由她来“猜”，稍复杂一些的，或她没学过的单词，我会重点解释给她听，发现贯穿在故事里的英语句子，对于6岁的孩子了解故事的进展，并无大碍。反而在一遍遍语法点的重复中，轻松记忆要领，并准确掌握。
每读完一个故事，呜啦啦女王会跳出来布置任务，嘟嘟对挑战这些任务也兴趣高昂，我只帮助讲解题目要求，解题过程全交给她，发现准确率居然非常高，每做完一个故事后的任务，我帮她翻到书后的“答案”，对照她的解答，评判对错，偶尔的错误，再返回故事加强复习一下语法点。
我发现《格莱姆森林英语语法历险记》与之前看过的一些英语漫画书，以及之前学习英语时看得那些语法书，完全不同，不像传统语法书灌输英语语法知识点，也不是用英语配图讲漫画故事，而是将语法知识点和惊险刺激的历险故事巧妙地融合在一起，让孩子在“历险”过程中，不知不觉地掌握英语语法点，轻松地学好英语，并且喜欢上英语学习，这不啻为“开启了孩子的英语语法学习的新思维”。
这么好的书，必须全套收下，我看介绍中说《格莱姆森林英语语法历险记2》的16-18册“讲述了故事的主人公健因为没能通过撒坦斯的测试，只身去到魔法学校学习英语语法，以及发生在魔法学校的一系列的故事。这三册是语法总复习，对1-15册所学过的语法知识点进行复习，相比之前加大了练习题的量，以便帮助学生更好地复习和巩固所学语法知识。”每个故事后是阶段复习，最后是总复习，有“魔书”在手，安能担心孩子的英语语法掌握不好呢？
6岁半孩子亲身体验，强烈推荐！
上图——